Navegação Defendidos no IFRN por título
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Da sanção da Lei 11.161/05 aos dias atuais : os impactos na vida profissional e pessoal de professores de espanhol do ensino médio de escolas estaduais de Natal/RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2021-12-28) -
Da subversão à apropriação: a indústria da moda e a exploração dos signos da subcultura gótica
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2024-09-11) -
Da teoria em sala de aula para prática profissional na empresa Honda Motoeste
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-16) -
De Bike ao Instituto: por uma mobilidade ativa da comunidade acadêmica do IFRN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2019) -
Desafia: desenvolvimento de uma plataforma educacional gamificada
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2025-02-26)Gamification is a practice used by teachers to add interactivity and dynamism to lessons, aiming to increase student engagement and make learning more engaging. This work seeks to implement a platform for quiz-based games ... -
Os desafios dos licenciandos em informática do IFRN - Natal Zona Norte na elaboração do trabalho de conclusão de curso
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2022-05-30)In the academic environment, several activities are proposed in order to generate new knowledge, one of them is the production of the Course Completion Work (TCC), which allows the student to develop scientific knowledge ... -
Desafios e estratégias de conciliação: um estudo sobre as dificuldades enfrentadas por mães durante graduação
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilPau dos FerrosIFRN, 2025-04-28)Female participation in higher education has grown significantly, becoming a key milestone in the pursuit of gender equality and reflecting progress in access to education. However, when this path is undertaken by women ... -
Desafios enfrentados por professores da educação do campo : conhecendo a prática dos educadores da Escola Municipal Dr. José Targino/Canguaretama-RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2025-01-21)This article addresses the challenges faced by educators at Escola Municipal Dr. José Targino, located in the rural community of Outeiro, in Canguaretama/RN. The objective of the research was to identify and analyze the ... -
Desafios na interação com chatbots: um estudo de caso do Flaychat em contexto simulado de atendimento
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNova CruzIFRN, 2026-02-11)The digital transformation has significantly changed human interactions and customer service processes across various sectors, driving the adoption of tools based on Artificial Intelligence (AI), such as chatbots. These ... -
Descolonizar o currículo : reflexões sobre o ensino da cultura indígena entre Jovens e Adultos da Escola Municipal Alberto Torres Galvão (Sítio Aterro – Goianinha/RN)
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2023-05-12) -
O desejo de retornar aos estudos na visão de mulheres adultas do sítio Areia Branca. em Canguaretama/RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2023-05-01)Many adults, including women and men, in rural communities still lack basic schooling, given the high rates of illiteracy and non-completion of primary and secondary education in rural areas in our country. Sitio Areia ... -
Desempenho de cultivares de alface crespa, em ambiente protegido e a céu aberto, em sistema de produção agroecológica, no período chuvoso
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilIpanguaçuIFRN, 2023-12-04)Lettuce is recognized in Brazil and around the world as one of the most consumed leafy vegetables, as the richness of its nutrients and its versatility in meals has gained more and more space in the market and consequently ... -
Desempenho de sistema fotovoltaico/térmico (PV/T) conectado a rastreador solar de dois eixos (DAST)
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2021-10-04) -
Desempenho zootécnico de codornas europeias (Coturnix coturnix) alimentadas com farinha de folha de moringa (moringa oleifera)
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilIpanguaçuIFRN, 2019-01-31)Brazil stands out in the poultry sector due to the techniques of nutrition, high genetic standard, associated to sanity and management, allowing high zootechnical indexes. Coturniculture has shown itself to be a promising ... -
Desenvolvendo o raciocínio lógico e o pensamento computacional na educação básica: uma experiência com tecnologias educacionais e lógica de programação
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-13)Considering that logic is present daily in people's personal and professional lives and in the way computer systems work, it was decided to develop an extension project allied to a set of pedagogical practices that aimed ... -
Desenvolvendo o raciocínio lógico no ensino fundamental
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2017-12-22)Informatics can be explored as a pedagogical tool in several ways, including the study of logic, which is considered the basis for any computational process. In view of this, this paper entitled "Developing Logical ... -
Desenvolvimento comparativo de um sistema eletropneumático, por interface eletrônica e por controlador logico programável de um sistema de embalagem de grãos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2022) -
Desenvolvimento da identidade visual responsiva do e-narrativas : repositório online de narrativas para preservação da identidade cultural das regiões do Brasil
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2024-12-30) -
Desenvolvimento da identidade visual responsiva e banco de dados do site da praça da paz entre os povos do IFRN Campus Canguaretama
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2024-12-30) -
Desenvolvimento das atividades em hotelaria e eventos no trabalho como recepcionista na Empresa RV Serviços de Hospedagem
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2026-02-19)
