Navegação Licenciatura em Física por autor "http://lattes.cnpq.br/4798473329850773"
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Oficinas pedagógicas sobre astronomia como ferramenta de formação continuada para professores da educação básica
Medeiros, Diego Araújo de; http://lattes.cnpq.br/4455922202659920 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2024-01-10)The deficiency in the initial training of teachers who teach science in basic education is indicated by research as an issue to be overcome in the teaching of astronomy. This monograph deals with the continuing education ... -
Perspectiva sobre o ensino de cinemática: uma análise do ensino médio estadual de Caicó - RN
Silva, Renato Gomes da; http://lattes.cnpq.br/9383201304312155 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2023-02-16)In this thesis, we investigate the teaching of kinematics in high school. Our general objective is to analyze the teaching of kinematics in high school in state schools in the city of Caicó in Rio Grande do Norte. For this, ... -
Uma proposta para o ensino de hidrostática com ênfase em ciência, tecnologia e sociedade
Dantas, Naciram Pereira; http://lattes.cnpq.br/1496536430412811 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2024-05-20)This work proposes an approach to teaching hydrostatics, highlighting the integration between science, technology and society. Initially, the basic concepts of hydrostatics are presented and the importance of its teaching ... -
Salto com vara e conservação de energia mecânica: uma análise das questões de física em vestibulares
Félix, Luana Karine Cândido; http://lattes.cnpq.br/3432474321904778 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2024-04-18)This study aims to analyze the issues of entrance exams and ENEM, focusing on understanding the different types of energy involved in pole vaulting, especially the conservation of mechanical energy. The research focused ...