Memoria: Recent submissions
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Em retalhos de missivas, a tessitura de uma representação discursiva: “... venha ver, comer, beber e respirar Nordeste ...”
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSanta CruzIFRN, 2021-01-31)For 20 years, from 1924 to 1944, Câmara Cascudo and Mário de Andrade exchanged 159 letters, discussing the most varied themes belonging to the scenario cultural, economic, political and literary referring to that ... -
Aimons: um jogo educacional infantil
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSanta CruzIFRN, 2019-11-27)According to the development of technology, its range to many audiences and the challenges faced by learning Portuguese and Mathematics in kindergarten, this project aims to develop Aimons, an educational digital game for ... -
AIMONS: UM JOGO EDUCACIONAL INFANTIL
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSanta CruzIFRN, 2019-11-27)According to the development of technology, its range to many audiences and the challenges faced by learning Portuguese and Mathematics in kindergarten, this project aims to develop Aimons, an educational digital game for ... -
ANÁLISES DOS RECURSOS HÍDRICOS ARMAZENADOS NAS CISTERNAS DOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO DO MATO GRANDE/RN E DESENVOLVIMENTO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS DE INTERVENÇÃO
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCeará-MirimIFRN, 2018-12-17) -
NutriCor: trazendo cor e nutrição para os buffets de festas infantis
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2021-02-03) -
ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE O APOIO DOS RESIDENTES AO DESENVOLVIMENTO DO TURISMO NAS COMUNIDADES INDÍGENAS E QUILOMBOLAS DA MICRORREGIÃO DO LITORAL SUL E SEUS ANTECEDENTES.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2018-02-07)This study aimed to analyze the correlation between the residents' support for tourism development and their antecedents in the indigenous and quilombo communities of Catú dos Eleotérios, Sagi Trabanda and Sibaúma, located ... -
QUIMANIMA: animações computacionais para química do ensino médio
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilParnamirimIFRN, 2017-05-23)Is it possible to apply knowledge of High School Chemistry to Object Oriented Programming (OOP)? In the technical high school in the integrated modality, these disciplines are generally taught separately, when they could ... -
Programa de Residência Pedagógica na Licenciatura em Informática: partilhando possibilidades
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilIpanguaçuIFRN, 2020-04-29) -
BORBOREMA POTIGUAR: REALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSanta CruzIFRN, 2019-09-04)This paper, based on an expository documentary research, is dedicated to analyzing public policies for the development of education in the Borborema Potiguar / RN microregion and what are the results of these policies, in ... -
Teoria dos grafos como ferramenta para o ensino de Matemática
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2021-01-22)In this work we will deal with Graph Theory, in the historical, theoretical aspects added with an activity proposal, starting from some of the most basic definitions and culminating in the possibility of classroom practice ... -
Two style: um software de agendamento e gerenciamento
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2019-08-27)Currently we can see the technological advancement in companies in various areas. Information technology nowadays is one of the key pieces for the performance of jobs whether in simple tasks or more complex, including with ... -
A informática aliada à comunicação: protótipo do aplicativo android "Comunic-Lajes"
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2020-03-11)At the threshold of the 21st century, technology is the main tool for spreading information around the world. Information technologies have enabled new ways to interact and communicate with the surrounding society. Thus, ... -
Utilização das funcionalidades do Fog Project para manutenção de computadores via rede com gerência web
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2020-12-18) -
Somando saberes: manutenção de computadores nas escolas de Lajes/RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2020-03-04)Computer science is not limited to social networks, the internet and computers cover several areas, some were worked on during professional practice. Taking acquired knowledge more diverse and broad. Putting into practice ... -
Análise do perfil dos consumidores para a abertura de uma loja de produtos infantis em Lajes-RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2020-11-20) -
Noções de Didática
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-18) -
Políticas públicas para educação de jovens e adultos integrada à educação profissional
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-18) -
Fundamentos da Educação Profissional Integrada à EJA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-18) -
Produção de Textos Científicos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-18) -
Fundamentos de EaD e Ambientação Virtual
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-18)


















