Navegação Licenciatura em Matemática por autor "Pereira, Jose Everaldo"
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A história da matemática como metodologia no ensino médio: introdução ao estudo das funções
Costa, Samuel; http://lattes.cnpq.br/2871142441106089 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2021-08-16)In this paper, we present a survey carried out with 17 teachers with a degree in Mathematics, selected to watch a video class about function carried out through the methodology of the History of Mathematics “Introduction ... -
Reserva de vagas e desempenho acadêmico no IFRN: um estudo a partir dos coeficientes de rendimento
Araújo, Adélia; http://lattes.cnpq.br/7046442973064237 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-03-11)Mathematics is present and guides the lives of all, regardless of their social performances. In this way, their presence in educational environments is indispensable, as well as in the processes of entry that contain basic ...