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Entre penas e flechas: representações da temática indígena em livros didáticos de História a partir da Lei nº 11.645/08
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossoróOutroOutroIFRN, 2019-06-25)When we completed one decade of the law 11.645/2008 that obligates the teaching of the African, Afro-Brazilian and indigenous history and culture, we present a systematic study in a three didactic collection to Fundamental ... -
VALORIZAÇÃO DAS CASCAS DE PITAYA VERMELHA: CARACTERIZAÇÃO DA FARINHA OBTIDA EM DIFERENTES TEMPERATURAS E APLICAÇÃO EM BISCOITOS AMANTEIGADOS
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilPau dos FerrosIFRN, 2026-07-20)Pitaya processing generates large quantities of peels that are usually discarded. To add value to this waste product, it can be transformed into flour via convective drying and used as an ingredient in bakery products. In ... -
O ensino de química em período pandêmico e pós-pandêmico em uma escola do alto oeste potiguar: o uso das tecnologias digitais da informação e comunicação - TDICs
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilPau dos FerrosIFRN, 2026-04-08)This study analyzes the integration of Digital Information and Communication Technologies (DICTs) in Chemistry teaching at a public school in the Alto Oeste Potiguar region, spanning from its emergency use during the ... -
Zona habitável galáctica: riscos e oportunidades que condicionam a existência de ambientes potencialmente habitáveis em mundos telúricos na Via Láctea
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMacauIFRN, 2026-07-16)This work aims to analyze the concept of galactic habitability in the Milky Way, emphasizing the influence of the massive variation of stellar bodies and their proximity as determining factors for the existence and ... -
Projeto Professor Diretor de Turma: Recontextualizações de Políticas na Escola
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossoróOutroOutroIFRN, 2019-03-13)This study is a discussion of the recontextualization process of the policy known as “Projeto Professor Diretor de Turma” (Teachers as Class-Directors Project - TCDP) in the educational context, from its inception through ... -
O ensino de inglês em turmas numerosas: uma proposta de ensino da pronúncia em cursos técnicos de nível médio no Instituto Federal do Rio Grande do Norte
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossoróOutroOutroIFRN, 2018-04-23)Although we have gone through decades of progress in Brazilian education, with numerous educational reforms and the arrival of several approaches developed for education to the country, the teaching of foreign languages ... -
Síntese de bioplásticos a partir da macroalga (Hypnea musciformis), babosa (Aloe vera) e quitina extraída da carapaça de camarão (Litopenaeus vannamei) obtidos na região da Costa Branca do Rio Grande do Norte/ RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMacauIFRN, 2026-07-16) -
Análise da qualidade do Diesel S10 B(B15) comercializados em postos de combustíveis da região da Costa Branca/RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMacauIFRN, 2026-07-22) -
Interdisciplinaridade no ensino de ciências da natureza: concepções e práticas docentes no ensino médio
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMacauIFRN, 2026-07-09) -
Educação ao longo da vida e sustentabilidade(s) : dilemas de uma res publica em análise
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-08-19) -
ANÁLISE DE FOURIER E A TRANSFORMADA DE LAPLACE
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilParelhasIFRN, 2026-07-24) -
Propostas didáticas para o uso do podcast no ensino de espanhol: possibilidades para o desenvolvimento da competência oral no ensino médio do IFRN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-07-10) -
M-learning: o uso do aplicativo duolingo para o ensino de gramática e vocabulário em língua inglesa em curso técnico de nível médio
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossoróOutroOutroIFRN, 2018-07-24)This research aims to apply and analyze a proposal of grammar and vocabulary teaching of English using the Duolingo mobile application for the technical course of integrated secondary education in person. The specific ... -
Literatura infantojuvenil em espanhol no ensino médio: estratégias de leitura literária e criação textual para a compreensão e a produção escrita
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-07-08) -
Dinâmica térmica em ninhos de tartaruga-de-pente no litoral oriental potiguar: perspectivas para a conservação frente às mudanças climáticas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2025-11-10) -
O impacto dos programas PIBID e PRP na formação de licenciandos em Letras Espanhol no IFRN: um estudo dos anos 2020 e 2022
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-02-06) -
Análise descritiva e exploratória sobre cursos FIC ofertados pelo IFRN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2026-05-13) -
Evasão escolar na educação de jovens e adultos : um estudo de caso na Escola Municipal Elza Bezerril Ribeiro , em Canguaretama / RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2026-07-05)Youth and Adult Education (EJA) constitutes an essential educational modality for guaranteeing the right to education of individuals who, for various reasons, did not complete basic schooling at the expected age. ... -
Estudo de usabilidade e atualização da identidade visual do site IFic
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2026-06-04) -
Gestão da experiência do cliente : diagnóstico das práticas e percepção dos gestores em empreendimentos hoteleiros de pequeno porte em Pipa / RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2026-05-20)In highly competitive markets, customer experience (CX) has become a key differentiating factor, as it results from perceptions formed through interactions across the guest journey. In this context, the study aimed to ...


















