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Uso e ocupação do solo e sua relação com a distribuição das outorgas emitidas na bacia Piranhas-Açu/RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2024-08-15)The growing population and economic growth has led to a significant increase in the use of water resources. The demand for water to meet the needs of the population's consumer goods and services has led to an increase ... -
Mapa da distribuição das outorgas subterrâneas e superficiais concedidas em 2022 na bacia hidrográfica do rio Piranhas-Açu/RN e sua interação com as áreas prioritárias para gestão de conflitos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2024-10-15) -
Mapa de uso e ocupação do solo integrado às outorgas superficiais emitidas na bacia hidrográfica do rio Piranhas-Açu/RN em 2012 e 2022.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2024-10-15) -
Mapa de uso e ocupação do solo integrado às outorgas subterrâneas emitidas na bacia hidrográfica do rio Piranhas-Açu/RN em 2012 e 2022.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2024-10-15) -
Mapa de localização da Bacia Hidrográfica Piranhas-Açu/RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2024-10-15) -
Contribuições do PPGURN – IFRN: sobre inovação, ciência e prática na gestão dos recursos naturais
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2024-12-02) -
Canvas da experiência de aprendizagem: transforme suas aulas em momentos marcantes para os estudantes
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2024-11-26) -
Memorial de formação: narrativas de si, aprendizagens e reflexões de professores e gestores da EJA integrada à EPT
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2024-11-26) -
O tratamento didático do texto literário nas aulas de espanhol do IFRN: um estudo do perfil leitor e das crenças de alunos do ensino médio do Campus Parnamirim
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2023-07-18) -
Crenças de professores do Campus Natal-Central do IFRN sobre os métodos de ensino de línguas estrangeiras e o pós-método nas aulas de línguas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2023-07-19) -
O lúdico no ensino de espanhol como língua estrangeira: uma proposta didática com o uso de jogos com abordagem sociocultural
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2023-12-28) -
O tratamento didático da literatura no ensino de língua espanhola na escola: propostas didáticas para o desenvolvimento da oralidade no ensino remoto emergencial
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2021-09-27) -
Tratamento da vermiculita por ionização escalonada para remoção de íons cálcio associados à dureza da água
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2024-10-29)Vermiculite has cationic exchange properties, allowing its use as an adsorbent for the removal of metal ions in purification and water treatment processes. In recent years, research on the use of vermiculite clay as ... -
Crenças de professores de espanhol do ensino médio do IFRN - Campus Natal Central sobre as teorias de aquisição de língua estrangeira
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-07-04) -
SGE: sistema de gerenciamento de energia destinado a fornecer dados técnicos dos empreendimentos de geração do Estado do Rio Grande do Norte
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalIFRN, 2024-03-21)This study aimed to automate, through the development of a web system, the process of collecting, managing and visualizing technical data related to, among countless other specificities, the quantity and respective installed ... -
Espanhol para iniciantes: proposta de atividades para o ensino do léxico da língua espanhola através da música
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2023-12-28) -
Analise da incidência de casos de COVID-19 no estado do Rio Grande do Norte utilizando o Modelo matemático SIR
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMacauIFRN, 2023-03-03)The Covid-19 pandemic took the world by surprise, it has been shown to be one of the greatest global health challenges of this century and challenged researchers and managers to find effective measures to circumvent the ... -
Da sanção da Lei 11.161/05 aos dias atuais : os impactos na vida profissional e pessoal de professores de espanhol do ensino médio de escolas estaduais de Natal/RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2021-12-28) -
Avaliação da pegada hídrica do Campus Natal-Central do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2023-12-18)The scarcity and pollution of fresh water in the world are recognized as topics of great relevance in literature, given the significant resulting impacts on humanity. For this reason, “footprint” indicators have emerged ... -
TEA: curso aberto sobre transtorno do espectro autista
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a distânciaIFRN, 2024-10-11)
