Navegação Defendidos no IFRN por título
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Quem matou Julhinho? um jogo de promoção de regras institucionais do IFRN Campus Avançado Lajes
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2019-09-18)"Quem matou Julhinho?" Is a game whose purpose is the creation of a playful material to promote the IFRN / Lajes Advanced Campus, in addition it aims to arouse the attention and curiosity of people interested in knowing ... -
Quero me formar: uma proposta de software para organização de formaturas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2019-12-11)Most graduating classes plan graduation parties that need organization on the part of the students to develop, especially financial, these parties. The use of software to assist students in managing not only financial ... -
QUIMANIMA: animações computacionais para química do ensino médio
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilParnamirimIFRN, 2017-05-23)Is it possible to apply knowledge of High School Chemistry to Object Oriented Programming (OOP)? In the technical high school in the integrated modality, these disciplines are generally taught separately, when they could ... -
Quintais produtivos de excelência e auto sustentáveis do Vale do Assu no Assentamento Novo Pingos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilIpanguaçuIFRN, 2017-03-20)The objective of this study is to study productive farms and to show how to identify and classify a productive yard of excellence based on their agroecological practices and management methods, emphasizing the rescue and ... -
Reabilitação de área dominada por algaroba: avaliação da unidade técnica demonstrativa manejo da Caatinga do IFRN - Campus Ipanguaçu
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilIpanguaçuIFRN, 2023-05-15)The present course conclusion work aimed to evaluate the progress of the UTD Caatinga Management in order to analyze the improvement of ecological diversity in a specific area, with the purpose of confirming whether the ... -
Realidade virtual aplicada ao ensino de empreendedorismo
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2018-06-11)Research conducted by the Global Entrepreneurship Monitor shows the growth situation of the entrepreneurial activity in Brazil has been very positive. However, problems related to entrepreneurship training prove to be one ... -
Reciclagem do lixo eletrônico na microrregião de Angicos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2022-10-25) -
Reciclagem para o lixo eletrônico na Microrregião de Angicos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2022-07-25) -
Recicle: uma proposta viável para reduzir problemas ambientais e gerar economia através dos resíduos sólidos urbanos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2021-03-19) -
Recycle: sistema de conscientização ao meio ambiente
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2018-07-05)Recycle is a web system that has the purpose, as well as the game Recycle Game, to educate users about the risks of pollution. In addition, users have the possibility to send their complaints, suggestions and requests.In ... -
Reestruturação e ampliação da rede de computadores do Departamento de Comunicação Social da UFRN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-08-19) -
Reflore-se: aplicação web para arborização urbana e recuperação de áreas degradadas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2021-03-19) -
A relação entre a formação do conceito do objeto matemático e sua relação com as representações dos conceitos semióticos de Raymund Duval: em uma análise no estudo das equações do primeiro grau.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2018-11-26) -
Relação entre uso e ocupação do solo e qualidade da água na lagoa de Extremoz– RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2023-02-14) -
As relações interorganizacionais entre empresas incubadas na ITNC do IFRN: Campus Natal Central
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2017-07-29)In this study, the objective was to analyze the interorganizational relationships present in the environment of the Incubadora Tecnológica Natal Central (ITNC), located at Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia ... -
Relato de experiência do curso avicultor na metodologia Mulheres Mil no Instituto Federal do Rio grande do Norte - Campus Ipanguaçu (IFRN/IP)
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilIpanguaçuIFRN, 2021-05-03) -
Relatório da atuação no laboratório-empresa de eventos e turismo : Eventur Jr. gestão 2017
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2021-11-30) -
Relatório da prática profissional no E-Lixo
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2018-02-15) -
Relatório da prática profissional: Monitoria da disciplina de Programação estruturada e orientada a objetos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2022-02-07) -
Relatório da prática profissional: monitoria da disciplina de Programação Estruturada e Orientada a Objetos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2022-02-07)