Trabalhos acadêmicos e técnicos: Recent submissions
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Relatório de prática profissional na empresa Marseg Vigilância Patrimonial
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-06)This professional practice report is intended to describe activities carried out in accordance with Law 10.097 / 2000. Through the learning program. In which throughout the period from February 4 to December 20, 2019. The ... -
Relatório de estágio curricular supervisionado na empresa Marseg vigilância patrimonial
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-06)The purpose of this report is to report the experiences and activities carried out during the period from 04 February 2019 to 20 June 2019 during the Supervised Internship at Marseg Vigilância Patrimonial (CNPJ - ... -
Relatório de prática profissional na empresa Marseg Vigilância
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-06)This report deals with a detailed presentation of the working period. developed as an apprentice, exercised as an electronic security technician, in the company Marseg Vigilância, located in Natal / RN - Cidade Alta. The ... -
Relatório de prática profissional na Máxima Segurança Serviço de Apoio LTDA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-06)The required report, which is contained in the compulsory curriculum components for completion of the Electronics course provided by the Federal Institute of Education, Science and Rio Grande do Norte Technologies - Campus ... -
Relatório de estágio curricular na Cabo Telecom
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-06) -
Relatório de estágio curricular na Vip Tech Comércio e Serviços de elevadores LTDA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-06) -
Relatório de prática profissional na Marseg Vigilância Patrimonial
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-06) -
Relatório de prática profissional na empresa Cabo Telecom
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-06) -
Modelagem de um processo de negócio crítico baseada no método BPMN: uma pesquisa-ação realizada em uma escola da Zona Norte de Natal
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2018-12-13) -
Relatório de estágio curricular na empresa Reunidas Transportes
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-06) -
Glossário inglês-português de termos da área de informática como ferramenta de aprendizagem para discentes do Curso Técnico em Informática do IFRN – campus João Câmara
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilJoão CâmaraIFRN, 2017-06-28)With more than 300 terms in alphabetical order, this work is intended for students of the vocational course in Information Technology at Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – João ... -
Mapa caridoso
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCeará-MirimIFRN, 2018-01-29) -
O USO DAS SIMULAÇÕES NO ENSINO DE FÍSICA A NÍVEL DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DOS RELATOS DE EXPERIÊNCIAS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS NACIONAIS
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2019-12-12) -
Uso dos recursos midiáticos digitais na educação ambiental: uma proposta
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-12-13)Technological innovation is challenging for education. Media resources have been inserted into teaching to improve and develop new skills. However, modern technologies require adaptation and training of students and faculty. ... -
O ensino de física através do uso de instrumentos musicais como ferramenta didática: um estudo sobre as qualidades fisiológicas do som
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2019-12-11) -
A construção e a utilização de um jogo didático como instrumento facilitador/motivador no ensino-aprendizagem da física
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2019-12-20) -
Proposta de atividade de verificação de aprendizagem sobre associação de lâmpadas com uso do simulador PhET.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSanta CruzIFRN, 2019-12-12)This paper aims to verify students' learning regarding the content of lamp associations using the PhET simulator as a didactic resource and the application of an activity script, aimed at high school students in general. ... -
Construção da identidade dos licenciandos de física do IFRN/ Campus Caicó
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2019-12-10)The Teaching Identity is the way of being and of being in the profession, something own and exclusive of the teacher. It is the form how he sees the world and sees itself acting in the teaching, his conceptions, and the ... -
A evolução sócio-histórico-cultural e a potencialidade didático-pedagógica do violão para o ensino de física
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2019-12-12)This study is a result of a research about the socio-historical-cultural evolution and the didactic-pedagogical potential of the guitar in order to teaching Physics, with the view to group, in general, elements that can ... -
Emoções tipográficas: análise da comunicação visual em peças gráficas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2018-11-22)The present research project proposes an analysis of the applicability of typography, with reference to the emotions, identified in the reading of graphic design pieces. Studies conducted in other cases by the Graphic ...
