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dc.creatorFreire, Orlando Gabriel Silva
dc.date.accessioned2026-03-31T13:20:24Z
dc.date.available2026-02-19
dc.date.available2026-03-31T13:20:24Z
dc.date.issued2026-02-19
dc.identifier.urihttp://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/3196
dc.description.abstractThis report describes the activities developed and the knowledge acquired during participation in the IFRN Student Training Support Program, within the Information Technology Coordination (CTI) of the Canguaretama Campus. The activities ranged from technical support and preventive and corrective hardware maintenance to direct user assistance. The management of these services occurred via the Unified Public Administration System (SUAP), through the resolution of technical requests opened by staff, students, outsourced workers, and visitors. In the support area, demands related to software, operating systems, and hardware infrastructure were resolved. The experience allowed for an understanding of the strategic role of the CTI in the continuity of academic and administrative activities, highlighting the practical challenges of IT routines. It is concluded that participation in the program strengthened the student's technical training, preparing them for the demands of the job market.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Nortept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectSuporte técnicopt_BR
dc.subjectHardwarept_BR
dc.subjectSoftwarept_BR
dc.titleRelatório da atividade prática efetiva : Coordenação de Tecnologia da Informação do IFRN Campus Canguaretamapt_BR
dc.typeOutropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCanguaretamapt_BR
dc.publisher.initialsIFRNpt_BR
dc.description.resumoEste relatório descreve as atividades desenvolvidas e os conhecimentos adquiridos durante a participação no Programa de Apoio à Formação Estudantil do IFRN, junto à Coordenação de Tecnologia da Informação (CTI) do Campus Canguaretama. As atividades compreenderam desde o suporte técnico e manutenção preventiva e corretiva de hardware até o atendimento direto aos usuários. A gestão desses atendimentos ocorreu via Sistema Único de Administração Pública (SUAP), por meio da resolução de chamados técnicos abertos por servidores, estudantes, terceirizados e visitantes. No eixo de suporte, foram solucionadas demandas relacionadas a softwares, sistemas operacionais e infraestrutura de hardware. A experiência permitiu compreender o papel estratégico da CTI na continuidade das atividades acadêmicas e administrativas, evidenciando os desafios práticos da rotina de TI. Conclui-se que a participação no programa fortaleceu a formação técnica do estudante, preparando-o para as demandas do mercado de trabalho.pt_BR


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