Navegação Licenciatura em Espanhol por autor "http://lattes.cnpq.br/7568583885893731"

Análise de erros de interlíngua na produção escrita de alunos da licenciatura em espanhol do IFRN

Barbosa, Louise Alane Martins; http://lattes.cnpq.br/5222148242140445 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2017-12-21)

Aspectos culturais no livro didático de língua estrangeira (espanhol) – confluência

De Oliveira, Isabella; http://lattes.cnpq.br/0625438172178921 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-11-20)

aújo, Amanda Emmyle Lopes de. A663p O PIBID e a formação docente inicial no curso de letras – espanhol do IFRN: experiências no ensino remoto

Araújo, Amanda; http://lattes.cnpq.br/7737324860079195 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2022-08-29)

Compreensão e produção oral em aulas de espanhol no programa residência pedagógica e o uso das plataformas digitais : relato de experiência docente no IFRN

Santos, Ewínia Rayane Melo dos; http://lattes.cnpq.br/8347997844955747 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2023-07-18)

Concepções culturais presentes no ensino de língua espanhola no ensino médio: análise do livro didático Cercania Joven 1

Lima, Amanda Karollyne Rodrigues; http://lattes.cnpq.br/4343855054071205 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2018-06-11)

Espanhol para iniciantes: proposta de atividades para o ensino do léxico da língua espanhola através da música

Araujo, Roysangela Themistocles Xavier de; http://lattes.cnpq.br/2918831921719450 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2023-12-28)

Estudo da pronúncia da língua espanhola dos licenciandos do curso letras espanhol do Campus Natal Central do IFRN

Macedo, Tiago Marques; http://lattes.cnpq.br/3420400463490959 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2025-02-21)

Formação de professores de língua espanhola no IFRN/CNAT: crenças de alunos sobre a disciplina de fonética e fonologia

Silva, Keilha Emanuele do Nascimento; http://lattes.cnpq.br/7980865905511121 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2022-09-30)

O lúdico no ensino de espanhol como língua estrangeira: uma proposta didática com o uso de jogos com abordagem sociocultural

Bezerra, Christiany Maria Rodrigues; http://lattes.cnpq.br/3885804771197594 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2023-12-28)

Metodologias ativas na formação de professores do IFRN pensando na realidade da escola pública: análises e propostas didáticas

Silva, Maria Lílian Ardelino da; https://lattes.cnpq.br/3504052565500213 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2025-02-20)

Práticas docentes para formação de alunos cegos no curso de letras português e espanhol do IFRN: desafios e possibilidades

Macedo, Natália Radassa; http://lattes.cnpq.br/5879080509082599; http://lattes.cnpq.br/5879080509082599 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2023-07-18)

Práticas lúdicas no ensino superior: uma análise do projeto pedagógico do curso de Letras Espanhol do IFRN

Silva, Késia Larissa da Luz Ovidio; http://lattes.cnpq.br/0683588501709457 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2025-03-06)

O uso da música como recurso didático no ensino do espanhol para o desenvolvimento das habilidades orais dos alunos no Ensino Médio

Lima, Jacqueline; http://lattes.cnpq.br/4617289761432004 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2025-02-27)