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aújo, Amanda Emmyle Lopes de. A663p O PIBID e a formação docente inicial no curso de letras – espanhol do IFRN: experiências no ensino remoto
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AMANDA_EMMYLE_LOPES_DE_ARAÚJO_TCC-dd7a220e73ac4983a46672031ffbcd51.pdf (480.8Kb)
Data
2022-08-29
Autor
Araújo, Amanda
http://lattes.cnpq.br/7737324860079195
Metadados
Mostrar registro completo
URI
http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/2497
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