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Jaca: um estudo de sua química e uma resenha de sua história

Basso, Adriano Martinez; Moura, Maria de Fátima Vitória de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2018-06-06)

Jogo digital como ferramenta facilitadora no exercício da matemática fundamental

Silva, Álvaro Hermano da; 9817780529280347; http://lattes.cnpq.br/9817780529280347 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilParnamirimOutroPós-graduação em Engenharia de SoftwareOutroIFRN, 2016-04-25)

For students who start their first High School year in a technical integrated course, Mathematics is a hard understanding subject. Based on teachers’ reports to the pedagogical office stating the difficulties from students ...

Jogos digitais na educação escolar: uma ferramenta para o aprender ficar divertido

Araujo, Lázaro Nasario Pontes de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2018-03-23)

The present work will emphasize the electronic educational game as a facility atingresource in the learning of the student softheinitial years of elementary education favoring and contributing to the development of the ...

Jogos matemáticos: experiências no PIBID

Engelmann, Jaqueline (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2015)

Jornadas astronômicas: difusão e socialização dos conhecimentos do céu

Sobrinho, Antônio Araújo (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2009-11-10)

Jurisdição, teoria da relatividade e mecânica quântica: a concretização do direito efetivada numa decisão relativa e probabilística fundada na hermenêutica constitucional e nos princípios do direito

Nelson, Rocco Antonio Rangel Rosso; Medeiros, Jackson Tavares da Silva de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilJoão CâmaraIFRN, 2013-08-01)

The scope of this paper is to discuss the effectiveness of a substantive law based on a hermeneutic relationship between constitutional, law principles, theory of relativity and quantum mechanics. For this, it will examine ...

Just In Meme: memes como auxiliadores no processo de ensino-aprendizagem das matérias do curso técnico em administração no IFRN campus avançado Lajes

Fernandes Filho, José Marques; http://lattes.cnpq.br/3578049955176627 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2019)

Just In Meme: memes como auxiliadores no processo de ensino-aprendizagem das matérias do curso técnico em Administração no IFRN campus avançado Lajes

Silva, Júlia Nayuri Fernandes da; http://lattes.cnpq.br/9824793553411748 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2019-12-02)

Just In Meme: memes como auxiliadores no processo de ensino-aprendizagem das matérias do curso técnico em administração no IFRN campus avançado Lajes

Batista, Dalva Caroline de Araújo; http://lattes.cnpq.br/1287732630955422 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2019)

Kant e Adorno: da autonomia à emancipação, da Aufklärung a Auschwitz

Lima, Geraldo (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2020-03-31)

La docencia en las reflexionas de alumnos de la licenciatura en matemática (Mossoró/RN-Brasil)

Souza, Francisco das Chagas Silva; Nascimento, Augusto Sávio Guimarães do (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossoróIFRN, 2015-06-01)

This article has its origins in a research entitled “(Auto)biographical narratives in teacher training: an experience in mathematics course”, which was developed in the period from 2012 to 2013 in Instituto Federal de ...

Lazer, subjetivação e amizade: potencialidades das práticas corporais de aventura na natureza

Monteiro, Sandoval Villaverde (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2008-11-10)

LBTranslate: módulo administrativo

Fernandes, Auréliano Guilherme Mateus; - (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2020-02-20)

This project aims to resolve the content dependency of LbTranslate. To this end, it was decided to add an administrative module to fill this deficit. Whose is constituted in such a way that any individual can consolidate ...

A leitura do texto literário na formação dos sujeitos da educação profissional: circulação, uso e a formação leitora de alunos do Ensino Médio Integrado do IFRN – Campus Natal Central

Silva, Maria de Lourdes Teixeira da; http://lattes.cnpq.br/6666654581846315 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalIFRN, 2016-08-26)

El estudio muestra lal ectura del texto literario como un elemento importante en la formación integral del hombre y de los diálogos con el campo de la literatura, con los estudiantes de la Escuela Secundaria Integrada ...

Leitura do texto literário para a terceira idade: propostas didáticas para aulas de espanhol como língua estrangeira no IFRN

Oliveira, Thais Vieira da Silva; http://lattes.cnpq.br/0982013602815533 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2020-12-10)

El presente trabajo tiene como objetivo general desarrollar propuestas didácticas que fomenten la lectura literaria en las clases de español como lengua extranjera para la tercera edad, que puedan ser elaboradas y aplicadas ...