Navegação por título

Talentos extraordinários: a história de jovens humildes que chegaram a multinacionais

Igor, Aluísio (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2024)

TEA: curso aberto sobre transtorno do espectro autista

Motta, Thalita; Macedo, Elaine; Rocha, Ângela (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a distânciaIFRN, 2024-10-11)

Tecendo um olhar sobre a inclusão de estudantes cotistas no curso de Licenciatura em Geografia do Campus Natal Central - IFRN

Oliveira, Amanda Ionara Farias de; http://lattes.cnpq.br/4568363558376131 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2023-02-13)

A tecnologia como forma de amenizar o furto e roubo de veículos no Rio Grande do Norte

Furtado, Dalila Inês Pereira (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019-12-11)

Tecnologia da informação e comunicação e a educação a distância

Mariz, Liane Trindade (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2011)

Tecnologia da informação e comunicação I

Borges, Rosemary (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-04-09)

Tecnologia da informação e comunicação II

Lemos, Elizama (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-04-09)

Tecnologia e processamento de frutas: doces, geleias e compotas

Oliveira, Emanuel; Feitosa, Bruno; Souza, Rosane (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2018)

Tecnologia e processamento de frutos e hortaliças

Oliveira, Emanuel Neto Alves de; Santos, Dyego da Costa (Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilPau dos FerrosIFRN, 2015-11-12)

Tecnologia social na educação profissional e tecnológica : perspectivas da formação do curso técnico integrado em informática do IFRN - Campus Mossoró

Oliveira, João Paulo de; 0000-0002-6582-8402; http://lattes.cnpq.br/3111836146169990 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalIFRN, 2015-07-08)

The social function of educational institutions has been historically restricted to produce labor force in order to supply the job market and keep the social policy of ruling classes. This logic has found broad space at ...

Tecnologia social: construção de sistema de irrigação utilizando canteiros inteligentes para a agricultura familiar no Vale Açu/RN

Júnior Filho, Samuel; http://lattes.cnpq.br/9664458178632755 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilIpanguaçuIFRN, 2023-02-13)

In recent years the search for sustainable technology has led the man of the field to innovate the means of production, especially family agriculture, which has found in social technologies its important ally in the ...

Tecnologia, educação e meio ambiente: o uso de simuladores como recurso didático nas aulas de química para estudantes do PROEJA

Andrade, Emmanuele Maria Barbosa (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2013)

Tecnologias Assistivas

Motta, Thalita Cunha (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2022-11-22)

Tecnologias da informação e comunicação nas práticas docentes no PROEJA do Centro Estadual de Educação profissional Senador Jessé Pinto Freire (CENEP): limites e possibilidades para formação humana integral

Mororó, Dediane Cristina de Sá; http://lattes.cnpq.br/3510441244713432 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalIFRN, 2018-03-23)

The present study aims to analyze the forms of appropriation and use of ICT (Information and Communication Technology) in the context of the teaching practices of the National Program of Professional Education integrated ...