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Avaliação da gestão de resíduos sólidos em municípios do Seridó Potiguar
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2019-08-30)This study was carried out with the objective of evaluating solid waste management in municipalities of the Seridó region of Rio Grande do Norte, as well as to verify the adequacy of the methodology called the Updated Waste ... -
Avaliação da inoculação de Rhizobium e da adição do extrato de algas marinhas no desenvolvimento de mudas de jurema preta (Mimosa tenuiflora) em solo de área degradada da Caatinga
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2019-08-30)The Caatinga Biome is unique and represents one of the richest dry forests in the world in biodiversity. However, the constant anthropic interference over the years has given it fragilities and environmental degradation. ... -
Análise do nível de transparência dos portais da transferência da Prefeitura e da Câmara Municipal do Natal, capital do Rio Grande do Norte
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2018-05-07)Considering the need to control public spending and comply with the laws governing public transparency in Brazil, a study on openness in two entities within the same government sphere was necessary. Therefore, this work ... -
Avaliação de novo uso de uma pedreira paralisada no Município de Macaíba-RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-08-28)The environmental recovery is a set of actions, that allows at degraded area have got in the future an productive use free from impacts socio that environmental happen at all stages of the life cycle of a mine, as: ... -
O texto literário nas aulas de E/LE: uma ferramenta para o desenvolvimento da competência intercultural e o pensamento crítico-reflexivo
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2018-12-21) -
Custos de operação e manutenção de ETE por reator anaeróbio e lodos ativados com desnitrificação
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-08-23)This research presents studies on operation and maintenance costs (O&M) of an wastewater treatment plant (WWTP) with anaerobic reactor and denitrification activated sludge, located in the city of Natal - RN. Its objective ... -
BIOGÁS: potencial teórico proveniente da digestão anaeróbia dos resíduos sólidos orgânicos da Ceasa-RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-04-30)The objective of this article is to evaluate the theoretical potential of biogas production and the consequent conversion to electric energy from organic waste from the Rio Grande do Norte S/A Supply Center (CEASA-RN), ... -
Análise de erros na produção oral: um estudo com alunos da licenciatura em letras espanhol do IFRN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-08-28) -
Estudo de caso em empresa têxtil do seridó: padronização de produtos e processos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2018-11-29) -
Sistematização de indicadores de sustentabilidade para avaliação de bacias hidrográficas: uma proposta preliminar
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2018-06-28)It is proposed to systematize sustainability indicators for the evaluation of watersheds that are easy to understand, to reflect the environmental situation of water sources and to enable decision making. In order to do ... -
Avaliação da filtração direta descendente no tratamento de água de manancial com baixa turbidez e cor elevada
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2019-02-21)The treatment of water is carried out by means of an association of chemical and physical processes aimed at transforming raw water into drinking water. The adoption of the most appropriate treatment should be made ... -
Fundamento filosófico da interdisciplinaridade no componente curricular de história no ensino médio: o sujeito em sua historicidade
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossoróOutroMestrado Acadêmico em EnsinoOutroIFRN, 2019-05-09)Considering that a) teaching, as a pedagogical activity, is configured as a more complex than the common tradition of linear exposition of the theoretical Sciences; b) that the center of the school process is the subject ... -
Estágio docente como pesquisa e formação de identidade nas licenciaturas de uma instituição de formação de professores no Brasil
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NortePortugalReitoriaOutroOutroIFRN, 2017-09)The PhD thesis that is now presented is the result of doctoral course in Educational Sciences, speciality of Pedagogic Supervision. In it, we stand for a teaching practicum based on research activities at school, in the ... -
A produção do conhecimento sobre Educação Profissional: o mapeamento dos artigos científicos no Portal de periódicos da Capes
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2015-12)The Professional Education (EP) in Brazil has become a professional field throughout the years and this configuration can be seen through the scientific productions of the researchers of this field in Journal Articles, ... -
A importância do PIBID edital CAPES-2013 para a formação docente no curso de Letras Espanhol - IFRN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2018-12-21)El recorrido de la formación inicial del docente es un proceso significativo en la construcción de la identidad profesional docente que trae nuevas experiencias que contribuyen para la formación de su identidad profesional. ... -
Avaliação da percepção ambiental de moradores do município do Bodó-RN sobre os impactos ambientais gerados com a instalação do Parque Eólico Calango 6
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2018-12-14)The objective of this article was to evaluate the environmental perception of the residents of the Paraíso Site in the municipality of Bodó / RN on the environmental impacts generated after the installation of the Calango ... -
Letramento matemático: um estudo exploratório em duas escolas públicas do Rio Grande do Norte
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSanta CruzIFRN, 2019-02-25)ABSTRACT This research deals with a theme that is still very little discussed in Brazil, but very important for the area of education: literacy, which can be said to be a still new term for the educational environment, ... -
Análise da aprendizagem de geografia o primeiro ano do Ensino Médio Integrado do IFRN Campus Natal-Central
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2018-12-12)The learning in Geography of students of integrated technical high school on campus Natal-Central of IFRN is target of this research and its analysis is on perspective of the theory developed by David Ausubel, the meaningful ... -
Relatório de estágio: procedimento de higienização da câmara frigorífica Usina - Escola do IFRN/CN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCurrais NovosIFRN, 2017-11-14) -
Estágio supervisionado: intervenção para a melhoria da qualidade de um laticínio
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCurrais NovosIFRN, 2018-08-03)