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  • Análise das atividades de teste de software quanto a sua aplicabilidade e importância em empresas privadas 

    Silva, Lisiane; ttp://lattes.cnpq.br/3043887677610628 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNova CruzIFRN, 2022-03-29)
    Testing activities are fundamental in the software development process, they seek to guarantee the quality of the final product, with software quality being a predominant aspect in the development market. Thus, the present ...
  • Uma competição em física para o ensino médio: carrinhos pilotáveis 

    Silva, Eriques Wanderley da; http://lattes.cnpq.br/8429760427841170 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2022-03-31)
    High school is the level of education where the student is faced with the discipline of physics in a specific way for the first time. The fact of explaining phenomena and using, many times, only calculations and theories ...
  • Análise da evasão no curso de licenciatura em física do IFRN – Campus Caicó 

    Santos, Cláudia Rejane dos; https://wwws.cnpq.br/cvlattesweb/PKG_MENU.menu?f_cod=D33ECB1CD2CB277D538C700F1E8CF51F# (Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2022-05-31)
    No presente estudo buscou-se identificar quais os principais motivos da evasão Licenciatura em Física do IFRN/Campus Caicó, no período de 2012 a 2018. Para isso, além de dados coletados na ferramenta de controle e registro ...
  • O ensino de física e o aluno com TDAH: caminhos didáticos e inclusivos 

    Santos, Francisca Elaine dos; http://lattes.cnpq.br/1580360146237707 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2022-05-20)
  • Uma proposta de intervenção sobre o conceito de conservação de corrente elétrica 

    Medeiros, Pablo Gorgonho de; http://lattes.cnpq.br/0908755819302137 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2022-05-19)
    Considering that there is a consensus among constructivist researchers that teaching focused on students' alternative conceptions is fundamental in the learning process. Furthermore, considering that interactive simulations ...
  • Investigação da utilização de textos didáticos e videoaulas no ensino de física durante o período de ensino remoto 

    Brito, Taís Tatiana Dantas de; http://lattes.cnpq.br/6683838080512538 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2021-04-20)
  • Manual de aulas experimentais de Biologia para o Ensino médio 

    Nascimento, Rosy; Oliveira, Alisson; Costa, Mariana (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2021-12-31)
  • A utilização de experimentos de baixo custo para construção dos conceitos de hidrostática 

    Lucena, José Gilmar Medeiros; http://lattes.cnpq.br/6120671297649729 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2022-05-30)
    Considering that experimental activities are methods that collaborate in the investigation and development of the student's knowledge construction, research is carried out on the experiment kit for Hydrostatic classes, in ...
  • Foguete: revisão histórica e impactos na sociedade 

    Silva, Sanderson dos Santos; http://lattes.cnpq.br/8184533208655514 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2022-05-30)
    This work presents a historical review about the evolution of rockets, from the primitive rockets used by the Chinese in the beginning of the thirteenth century to the modern rockets built in the last decade, showing the ...
  • Manual de boas práticas em compliance ESG: estratégias parar a sustentabilidade na cadeia de valor de energia eólica 

    Carvalho, Larisse (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2022-02-23)
  • Análise de erros de interlíngua na produção escrita de alunos da licenciatura em espanhol do IFRN 

    Barbosa, Louise Alane Martins; http://lattes.cnpq.br/5222148242140445 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2017-12-21)
  • Proposta de um sistema de apoio à UNICAT: processos de avaliação e renovação 

    Alves, Milena da Silva; http://lattes.cnpq.br/4416791039852092 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNova CruzIFRN, 2022-03-30)
    The Central Unit of Therapeutic Agents (UNICAT) in the state of Rio Grande do Norte, has been facing problems for the distribution of medicines due to the large number of calls made. During the month, about 30 thousand ...
  • Estudo de interseção urbana: diagnóstico e proposta de solução técnica para melhoria 

    Moura, Lucas Fernandes; Moura, Lucas Fernandes http://lattes.cnpq.br/9939139464446119 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2018-11-20)
    This course conclusion work presents the study of an urban intersection, located in the neighborhood of Neópolis, in Natal/RN. The study was resolved into diagnosis and solution to. For the elaboration of the study, field ...
  • Análise da gestão dos resíduos de construção civil no Município de NatalRN 

    Freire, Juvenese; 72170999434; http://lattes.cnpq.br/1224491213112065 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2021-09-17)
    Civil construction waste (CCW) represents large volumes of urban waste, requiring technological solutions for recycling and extensive areas of temporary disposal on the ground, which are increasingly scarce in large urban ...
  • RPG no ensino de física como ferramenta metodológica: vantagens e desvantagens para o processo de ensino e aprendizagem 

    Libiano, Jhonattan Diniz de Oliveira; http://lattes.cnpq.br/9120141397047837 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2021-10-06)
    This study is bibliographic research the works that report the use of Role-Playing Games (RPG) as a pedagogical tool in the teaching of Physics and Mathematics, showing, as expected, to appropriate this style of game as a ...
  • Relatório de prática profissional na empresa Comjol 

    Souza, Yasmim Rodrigues de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2018)
  • Fechadura automatizada com controle via web 

    Araújo, Eva; Meira Neto, Vicente; Freitas, Laryssa da Silva (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2018)
    Currently, the investment in technologies promoting security in real estate, residences and various commercial establishments is increasingly supported by Brazilian citizens. In such a way that it is also pertinent to ...
  • Controlador de estoque eletrônico para laboratórios 

    Silva, Davi Freire Pereira da; Silva, Matheus Lucca Ferreira da; Silva, Isaque Daniel Jorge da (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2021)
    The project is a form of inventory management, through a device for counting items and storing data on a server, thus translating into greater control over inventory, of whatever type it is. The idea came about spontaneously ...
  • Relatório de atividades desenvolvidas durante o programa jovem aprendiz na distribuidora Mar Vermelho Ltda 

    Gomes, Beatriz de Sousa (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2021)
  • Libras IFZN: desenvolvendo um aplicativo inclusivo 

    Oliveira, Moisés Abraão Sousa de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019)
    O presente trabalho de conclusão de curso se propõe a apresentar o processo de criação e desenvolvimento do Aplicativo LIBRAS IFZN, elaborado por alunos do curso de Licenciatura em Informática do IFRN, campus Natal Zona ...