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Análise do perfil dos consumidores para a abertura de uma loja de produtos infantis em Lajes-RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2020-11-20) -
Noções de Didática
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-18) -
Políticas públicas para educação de jovens e adultos integrada à educação profissional
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-18) -
Fundamentos da Educação Profissional Integrada à EJA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-18) -
Produção de Textos Científicos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-18) -
Fundamentos de EaD e Ambientação Virtual
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-18) -
Recursos tecnológicos e sua utilização no processo de aprendizagem
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-12) -
Tecnologias educacionais: específico
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-12) -
Tecnologias educacionais
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-12) -
Tecnologias educacionais: básico
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-12) -
Tecnologias educacionais: módulo fundamental
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2021-02-12) -
SISTEMA INTEGRADO HARDWARE-SOFTWARE-MOBILE-WEB PARA CONTROLE DE ACESSO COM ESTUDO DE CASO NO IFRN – CAMPUS NOVA CRUZ
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNova CruzIFRN, 2020-12-28)In recent years, automation has been gaining prominence due to the ease in the daily life of a company, making computational resources gain more space, replacing manual resources. Thus, using automated resources, activities ... -
Pescador: haste telescópica para deficientes físicos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019) -
A transgressão e a reconstrução do relacionamento B2C no ambiente virtual
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2017) -
Wikihorta: o uso de wikis para gestão de conhecimentos em projetos de pesquisa
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2018) -
Pimpark - pulseira vibratória inibidora dos tremores da doença de Parkinson
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2019) -
Alerta Lajes: um site para denúncias de irregularidades no município de Lajes
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2019-09-02)In the current context we live, people are increasingly connected, whether using the computer or cell phone. With technological advances it is necessary to rethink ways to improve and optimize work to gain time. In a ... -
As ondas eletromagnéticas e o impacto na saúde humana: uma análise do julgamento do Supremo Tribunal Federal sobre recurso extraordinário interposto por companhia de eletricidade do Estado de São Paulo
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-12-13)The proliferation of various electronics and communication media has made electromagnetic fields ubiquitous in human lives. However, any excess human activity involves risks of environmental impacts and damages to health. ... -
O papel da compreensão relacional na resolução de problemas matemáticos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSanta CruzIFRN, 2017-08-04) -
Diagnóstico rural participativo e plano de ações sustentáveis: o caso da comunidade indígena Catu
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-06-27)Strategies developed to improve the lives of people in indigenous communities have not worked when they are created without dialogue with these communities. For this reason, this research aims to analyze the living ...
