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O impacto dos programas PIBID e PRP na formação de licenciandos em Letras Espanhol no IFRN: um estudo dos anos 2020 e 2022

Assis, Auzenda Conceição Parreira de; https://orcid.org/0000-0002-8319-989X; https://lattes.cnpq.br/6487645573112766 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-02-06)
Leitura de textos literários no ensino de espanhol para idosos no IFRN: propostas e experiências didáticas

Lima, Sandrelly Silva de; https://lattes.cnpq.br/4495501797366840 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-02-06)
Literatura infantojuvenil em espanhol no ensino médio: estratégias de leitura literária e criação textual para a compreensão e a produção escrita

Silva, Luana Beatriz dos Santos; http://lattes.cnpq.br/5979857103908513 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-07-08)
Propostas didáticas para o uso do podcast no ensino de espanhol: possibilidades para o desenvolvimento da competência oral no ensino médio do IFRN

Silva, Eliane Maria; https://lattes.cnpq.br/1179746520747518 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-07-10)