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Migração intrametropolitana e mobilidade espacial Natal – São Gonçalo do Amarante (RN): o caso dos moradores do condomínio habitacional Mirantes da Lagoa
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-02-09) -
Uma experiência educacional para a inclusão de discentes cegos no ensino de eletromagnetismo
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalIFRN, 2026-03-05) -
Percepção docente sobre o uso de materiais recicláveis como recursos didáticos no ensino de cartografia
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-02-04)This monograph, linked to the Federal Institute of Education, Science, and Technology of Rio Grande do Norte (IFRN/CNAT), investigates the perceptions of Basic Education Geography teachers regarding the use of recyclable ... -
Relatório de prática profissional efetiva : relatório de prática profissional como bolsista de apoio na Biblioteca Clara Camarão - IFRN Campus Canguaretama
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2024-01-22) -
Desenvolvimento das atividades em hotelaria e eventos no trabalho como recepcionista na Empresa RV Serviços de Hospedagem
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2026-02-19) -
Relatório da atividade prática efetiva : Coordenação de Tecnologia da Informação do IFRN Campus Canguaretama
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2026-02-19)This report describes the activities developed and the knowledge acquired during participation in the IFRN Student Training Support Program, within the Information Technology Coordination (CTI) of the Canguaretama ... -
Relatório de conclusão de curso : Vale Verde Agrícola Empreendimentos LTDA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2026-03-16)This course completion report aims to present the practical activities developed during the Young Apprentice program, as well as all the work assigned to it, which was crucial for the construction and development of ... -
Paisagem e transformação da cidade: percepções dos alunos do 6º e 7º anos em Monte Alegre-RN (estudo de caso na Escola Municipal Prefeito Larandi de Aguiar
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2025-12-01)This study focuses on the concept of landscape, analyzed through the perceptions of students enrolled in the Youth and Adult Education program at the Municipal School Prefeito Iarandi de Aguiar, located in Monte Alegre, ... -
Desenvolvimento vegetativo e produtividade da alface (lactuca sativa l.) sob sistemas de irrigação por ascensão capilar e gotejamento
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilIpanguaçuIFRN, 2026-02-04)The water scarcity characteristic of the northeastern semi-arid region imposes significant challenges on family farming, especially in vegetable cultivation, which requires proper water management to ensure productivity ... -
Aprender o semiárido: google earth como ferramenta de ensino sobre a desertificação no Seridó Potiguar
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2025-12-16)This study analyzes the use of Google Earth as a didactic-pedagogical tool for teaching about desertification in the Seridó Potiguar, a region classified as a desertification nucleus in Brazil and marked by socio-environmental ... -
Diagnóstico ambiental de propriedades rurais: um estudo na comunidade Malhada, município do Crato - CE
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2021-11-30)Coexistence with the Brazilian Semiarid region demands the guarantee and permanence of people in rural activities with dignity. Thus, small rural properties become the protagonists of the scenario for the development of ... -
Plataforma online de caráter didático destinada ao dimensionamento de sistemas de microgeração fotovoltaica
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2025-09-12)This study presents the development of a web-based software designed to automate the sizing of photovoltaic microgeneration systems. The tool features intuitive interfaces and accessible language, aiming to enable users ... -
Relatório de prática profissional em monitoria no curso FIC em operador de computador, na forma integrada ao ensino fundamental, na modalidade de Educação de Jovens e Adultos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2025-06-30) -
Energia eólica: por uma modernidade alternativa no Sul
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2022-12-22) -
Relatório de pesquisa da prática profissional na Escola Municipal Centro Educacional Rio dos Ventos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2025-12-16) -
Relatório de estágio para comprimento de componente curricular na Prefeitura Municipal de Lajes
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2025-12-09) -
Economia solidária no contexto da indissociabilidade entre ensino, extensão e pesquisa no Núcleo Catalisador de Empreendimentos Solidários do IFPB: demandas formativas e práxis docentes
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralOutroOutroIFRN, 2025-12-15)Federal Institutes (Institutos Federais – IFs) are public educational institutions with the potential to provide comprehensive and emancipatory education for the working class. The inseparability of teaching, extension ... -
Contribuições da cultura à formação do professor de espanhol
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralIFRN, 2026-02-05) -
Física e cotidiano: uma abordagem Freiriana sobre calor e temperatura
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2026-03-23)This article presents and discusses a pedagogical intervention proposal for physics teaching, focused on the concepts of heat and temperature and grounded in Freirean pedagogy, without prioritizing complex mathematical ... -
Avaliação integrada do uso e ocupação do solo e da qualidade da água no reservatório Armando Ribeiro Gonçalves/RN, com aplicação de técnicas de geoprocessamento e análise multivariada
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal-CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2025-10-14)
