Ciências Humanas e Saberes Contemporâneas para a Educação
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Práticas pedagógicas antirracistas na educação infantil: Um relato de experiência a partir do projeto “o imaginário mundo de Kiusam Oliveira”, em uma creche municipal de Parelhas/RN.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilParelhasIFRN, 2026-07-09)This study aims to document and analyze the implementation of pedagogical practices focused on anti-racist education in Early Childhood Education, based on an experience developed in a public daycare center in the municipality ...
