| dc.description.resumo | Este trabalho apresenta as ações de uma tutora do projeto de extensão chamado “Ampliando
Horizontes Digitais: Mentoria de Meninas no Litoral Sul-Potiguar”, realizado no Instituto
Federal do Rio Grande do Norte – Campus Canguaretama a partir do ano de 2025. O projeto tem
como objetivo estimular o interesse de garotas pela área de informática através do ensino de
letramento digital e da robótica educacional, sendo enfatizado nesse trabalho a robótica
educacional. Para isso, alunas tutoras do IFRN receberam mentorias específicas e atuaram como
multiplicadoras do conhecimento, ministrando cursos para cursistas do ensino básico. O projeto
adotou uma abordagem aplicada, qualitativa e exploratória, utilizando o método de
pesquisa-ação fundamentado na pedagogia do “aprender fazendo”. Os resultados preliminares
indicam que diversas alunas concluíram com êxito o curso ensinado, demonstrando engajamento
e interesse pela área. Espera-se que, com o acompanhamento contínuo, novos dados possam
evidenciar o impacto do projeto na permanência escolar e na escolha profissional das
participantes. | pt_BR |
