| dc.creator | Clementino, Ana Sara da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-13T12:37:54Z | |
| dc.date.available | 2023-07-13T12:37:54Z | |
| dc.date.issued | 2021-03-23 | |
| dc.identifier.uri | http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/2456 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Informática | pt_BR |
| dc.subject | Informação | pt_BR |
| dc.subject | Campus Lajes | pt_BR |
| dc.subject | Instituição | pt_BR |
| dc.subject | Portal | pt_BR |
| dc.title | ITARETIF: um portal para divulgação de informações no Campus Lajes | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| dc.creator.Lattes | - | pt_BR |
| dc.contributor.advisor1 | Soares, Fernando Helton Linhares | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/2558010876085144 | pt_BR |
| dc.contributor.referee1 | Cunha, Dannilo Martins | |
| dc.contributor.referee2 | Egídio, Dannylo Johnathan Bernardino | |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Lajes | pt_BR |
| dc.publisher.initials | IFRN | pt_BR |
| dc.description.resumo | Após a aprovação no processo seletivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, os estudantes ingressam na instituição sem conhecer seu funcionamento e suas instalações, quais são as normas de conduta exigidas para eles e, tanto aos novos ingressantes quanto ao público externo, existe um déficit de comunicação no que toca novos projetos e informes da instituição. A maioria dessas informações podem ser encontradas no portal oficial da instituição, porém, a linguagem utilizada nos documentos e a quantidade de dados contidos nele, dificultam o entendimento e a pesquisa das normas, fazendo com que a página da instituição não seja atrativa para o público. Neste sentido, este projeto propõe a criação de um portal capaz de abrigar as informações mais solicitadas pelos estudantes do Campus Avançado Lajes, com o objetivo de proporcionar aos alunos, assim como à população externa, informações sobre a instituição utilizando-se de uma linguagem mais empregada no cotidiano das pessoas, tornando o portal atrativo e de fácil entendimento. | pt_BR |
