| dc.description.resumo | Nos dias de hoje, uma parcela significativa das pessoas têm, ao menos, um
aparelho eletrônico (ex., smartphone, tablet e etc.) disponível a qualquer hora para
acessar suas redes sociais, estudar, trabalhar, entre outras atividades. Porém, esta
não é uma realidade para algumas crianças da Microrregião Litoral Sul do Estado do
Rio Grande do Norte, que não possuem acesso às Tecnologias de Informação e
Comunicação (TICs) e, portanto, estão à margem da sociedade atual, fortemente
baseada em tecnologias. Diante dessa problemática, um projeto de extensão
multinível, intercampi e interinstitucional foi realizado para abranger conhecimentos
multidisciplinares a partir da oferta de um curso de letramento digital, inclusive
baseado em TICs móveis, visando a favorecer a inclusão social de crianças em
vulnerabilidade socioeconômica, com um total de 42 crianças certificadas ao final do
curso. | pt_BR |
