O ensino de e/le: o trabalho do professor com o texto oral no ensino médio público

Abstract

El presente trabajo analiza como el docente realiza el trabajo de producción del texto oral, en una clase de 3º año de la enseñanza media de una escuela pública estadual Profesora Josefa Sampaio. La realización de la investigación se dio a partir de un corpus recorrido, de la grabación en audio de una clase de la asignatura de lengua española, y de la aplicación de un cuestionario a la docente y a los discentes de la misma asignatura. La clase grabada fue posteriormente transcrita según los criterios de la Análisis de la Conversación (1997). Para la fundamentación teórica sobre la oralidad, utilizamos los siguientes autores: Marcuschi (1997), Dionísio (2005) e Pereira (2012). En el campo de la enseñanza de lengua extranjera, utilizamos Baralo (2004), Silveira (1999) e Almeida Filho (1993). Los datos obtenidos a partir de la aplicación del cuestionario docente revelaron que la profesora de la asignatura reconoce la importancia del texto oral para la enseñanza de la lengua española, entretanto encuentra dificultades de sistematización de esa modalidad textual. En el cuestionario aplicado a los alumnos obtuvimos datos referentes a el aprendizaje oral de la lengua española de los alumnos. A partir del análisis de la clase transcrita constatamos que no hay un trabajo de producción de texto oral en la clase de lengua española, habiendo un equívoco teórico entre oralidad y oralización, o sea, un trabajo inadecuado con esa modalidad oral. Por lo tanto, tras el análisis de los datos obtenidos, observamos que las actividades realizadas en clase de la asignatura de lengua española no se configuran como actividades orales, pero de lectura. De esa manera, elaboramos una propuesta de actividades con géneros orales para la enseñanza del texto oral, que pretende desarrollar una efectiva producción oral de la lengua española de modo a promover la mejoría de las habilidades orales de los alumnos. Palabras-llaves: Oralidad. Enseñanza de la Lengua española. Actividades orales.