Navegação Mestrado em Ensino por assunto "Ciências humanas"
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Entre penas e flechas: representações da temática indígena em livros didáticos de História a partir da Lei nº 11.645/08
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossoróOutroOutroIFRN, 2019-06-25)When we completed one decade of the law 11.645/2008 that obligates the teaching of the African, Afro-Brazilian and indigenous history and culture, we present a systematic study in a three didactic collection to Fundamental ... -
M-learning: o uso do aplicativo duolingo para o ensino de gramática e vocabulário em língua inglesa em curso técnico de nível médio
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossoróOutroOutroIFRN, 2018-07-24)This research aims to apply and analyze a proposal of grammar and vocabulary teaching of English using the Duolingo mobile application for the technical course of integrated secondary education in person. The specific ... -
Projeto Professor Diretor de Turma: Recontextualizações de Políticas na Escola
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossoróOutroOutroIFRN, 2019-03-13)This study is a discussion of the recontextualization process of the policy known as “Projeto Professor Diretor de Turma” (Teachers as Class-Directors Project - TCDP) in the educational context, from its inception through ...
