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  • Formação docente na licenciatura em matemática na percepção de egressos (2012-2022) 

    Mousinho, John Iverson Nascimento; http://lattes.cnpq.br/0573433433807952 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSanta CruzIFRN, 2023-05-04)
    The present work conducts a study on teacher training in mathematics and the obstacles of the labor market from the perception of graduates of the Degree in Mathematics course in the face-to-face modality of the Federal ...