Os Planos Nacionais de Educação : travessias da Educação de Jovens e Adultos Integrada com a Educação Profissional

Abstract

Este artigo, baseado em análise documental e revisão bibliográfica, tem como objetivo discutir as relações entre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a Educação Profissional (EP) no âmbito dos Planos Nacionais de Educação (2001- 2010; 2014 -2024) brasileiros do século XXI. Para esse fim, discutiremos, inicialmente, as políticas públicas apontadas pelo Estado considerando as especificidades do público jovem e adulto; em seguida, contextualizaremos a historicidade do PNE no Brasil; e, por fim, refletiremos sobre as metas e objetivos/estratégias apontados nos Planos decenais, observando os interesses do mercado capitalista e perspectivas de concretização nos prazos estabelecidos presentes no documento legal.