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dc.creatorPontes, Lívia Evelyn dos Santos
dc.date.accessioned2026-03-04T09:14:07Z
dc.date.available2026-01-08
dc.date.available2026-03-04T09:14:07Z
dc.date.issued2026-01-08
dc.identifier.urihttp://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/3151
dc.description.abstractThe professional practice aims to integrate the theoretical knowledge acquired during technical training with real experiences in the organizational environment. This report presents the activities developed throughout 1 year and 10 months as a young apprentice at Estreito Agropecuária, covering administrative routines, support to the Human Resources sector, organization of the storeroom, participation in internal actions, and collaboration in small corporate events. Among the main activities carried out are the filing and reorganization of documents, the registration of sugarcane guides and hour meters in the internal system, the delivery and control of materials and PPE, stock counting, and material receiving. These experiences enabled the development of skills such as organization, communication, responsibility, and proactivity, generating improvements in document organization, agility in material flows, and strengthened integration among sectors. Thus, this report highlights the knowledge acquired, the results achieved, and the relevance of professional practice for technical education and the development of a professional identity in the contemporary corporate environment.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Nortept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectJovem aprendizpt_BR
dc.subjectTécnicopt_BR
dc.subjectExperiênciaspt_BR
dc.subjectEventospt_BR
dc.titleRelatório de prática profissional efetiva - Estreito Agropecuáriapt_BR
dc.typeOutropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCanguaretamapt_BR
dc.publisher.initialsIFRNpt_BR
dc.description.resumoO exercício da prática profissional tem como objetivo integrar os conhecimentos teóricos adquiridos durante a formação técnica com a vivência real no ambiente organizacional. Este relatório apresenta as atividades desenvolvidas ao longo de 1 ano e 10 meses de atuação como jovem aprendiz na Estreito Agropecuária, contemplando rotinas administrativas, apoio ao setor de Recursos Humanos, organização do almoxarifado, participação em ações internas e colaboração em pequenos eventos corporativos. Entre as principais atividades realizadas, destacam-se o arquivamento e organização de documentos, o lançamento de guias e horímetros no sistema interno, a entrega e controle de materiais e EPIs, a contagem de estoque, o recebimento de itens e o suporte em ações como a mobilização do Outubro Rosa. Tais experiências possibilitaram o desenvolvimento de competências como organização, responsabilidade, comunicação, postura profissional e proatividade. Como resultado, observou-se uma melhoria na organização documental da empresa, maior agilidade nos fluxos de materiais, fortalecimento da integração entre setores e aprimoramento da comunicação interna. Dessa forma, o presente relatório evidencia os aprendizados adquiridos, os resultados alcançados e a relevância da prática profissional para a formação técnica e para o desenvolvimento da identidade profissional no contexto corporativo contemporâneo.pt_BR


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