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dc.creatorXavier, Emerson Dayvid de Lima
dc.date.accessioned2026-01-22T13:36:14Z
dc.date.available2024-10-23
dc.date.available2026-01-22T13:36:14Z
dc.date.issued2024-03-22
dc.identifier.urihttp://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/3071
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Nortept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectManutenção mecânicapt_BR
dc.subjectAlinhamento de eixospt_BR
dc.subjectEmendas de correiaspt_BR
dc.subjectLubrificação de mancaispt_BR
dc.subjectEngrenagens e redutorespt_BR
dc.titlePrática profissional curricular na empresa Cerâmica Elizabeth LTDApt_BR
dc.typeOutropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCanguaretamapt_BR
dc.publisher.initialsIFRNpt_BR
dc.description.resumoEste relatório apresenta a experiência de prática profissional realizada na Cerâmica Elizabeth LTDA, na condição aluno Jovem Aprendiz, explorando a integração entre teoria e prática. As atividades realizadas abrangem desde tarefas operacionais até participação em projetos, tendo uma predominância na área de manutenção mecânica em tarefas como alinhamento de eixos das polias, emendas de correias de transmissão, lubrificação de mancais, engrenagens e redutores. Além disso, destaca-se o aprendizado sobre o setor cerâmico e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. O texto aborda desafios enfrentados além de estratégias adotadas. Conclui enfatizando o impacto positivo da experiência na formação integral, preparando para desafios profissionais futuros.pt_BR


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