| dc.creator | Silva, Ana Beatriz da Rocha | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-26T14:55:13Z | |
| dc.date.available | 2024-01-20 | |
| dc.date.available | 2025-12-26T14:55:13Z | |
| dc.date.issued | 2024-01-20 | |
| dc.identifier.uri | http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/3059 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Prática | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | Experiência | pt_BR |
| dc.subject | IFRN | pt_BR |
| dc.subject | Sombra e Água Fresca.Spa | pt_BR |
| dc.title | Relatório de prática profissional de aprendizagem na empresa : SPA Sombra e Água Fresca | pt_BR |
| dc.type | Outro | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Canguaretama | pt_BR |
| dc.publisher.initials | IFRN | pt_BR |
| dc.description.resumo | Este trabalho objetiva relatar as vivências construídas durante a prática profissional de aprendizagem na empresa Spa sombra e água fresca localizada em Pipa /RN na cidade de Tibau do Sul, realizado de seis de julho de dois mil e vinte dois (06/07/2022) a Vinte dois do doze de dois mil e vinte e três (22/12/2023), a partir do programa Aprendiz Legal apoiado pela lei nº 10.097/2000. O relato diz respeito a contextualização dos saberes adquiridos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte-IFRN colocadas em prática e atendidas as condições e regulamentadas
pela resolução nº13/2015-CONSUP/IFRN. A prática profissional efetiva viabiliza ações que conduzem à formação técnico-ético-profissional cultural e de relacionamento humano a partir de um processo didático-pedagógico. Para atuação na empresa, foi elaborado um plano de trabalho para orientar o desenvolvimento das atividades da discente, que contou com seis atividades contribuintes para o desenvolvimento da empresa e da profissional. A intervenção gerou estímulo e aprendizagem para a prática pedagógica a partir dos êxitos obtidos e dificuldades encontradas no âmbito profissional, a diversidade de desafios durante o processo contribuíram de forma ímpar para a formação acadêmica. | pt_BR |