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dc.creatorFreire, Gabriela da Silva
dc.date.accessioned2025-06-12T17:30:19Z
dc.date.available2024-01-22
dc.date.available2025-06-12T17:30:19Z
dc.date.issued2024-01-22
dc.identifier.urihttp://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/2938
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Nortept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPrática profissionalpt_BR
dc.subjectBibliotecapt_BR
dc.subjectBem receberpt_BR
dc.subjectAtendimentopt_BR
dc.subjectIFRNpt_BR
dc.titleRelatório de prática profissional efetiva como bolsista de apoio na biblioteca Clara Camarão - IFRN Campus Canguaretamapt_BR
dc.typeOutropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCanguaretamapt_BR
dc.publisher.initialsIFRNpt_BR
dc.description.resumoO presente relatório tem como objetivo descrever as atividades executadas ao longo da prática profissional do curso Técnico de Nível Médio Integrado em Eventos no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Canguaretama, no período de 1 (um) ano e 5 (cinco) meses que correspondem aos meses de agosto de 2022 a janeiro de 2023. A prática foi realizada no Setor da Biblioteca Clara Camarão do IFRN do Campus Canguaretama e as atividades realizadas nesse período foram: Atendimento ao público, desenvolvimento de habilidades interpessoais com servidores e alunos, utilização do sistema informatizado de gestão de livros na biblioteca e guarda de materiais e reposição de livros. O Programa de Iniciação à Prática Profissional é um fomento ao estudante para que ele possa colocar em prática os conhecimentos adquiridos ao longo do curso em sua respectiva área de atuação, fazendo-o vivenciar situações que possam prepará-lo para o mercado de trabalho; além de proporcionar um auxílio financeiro para ajudá-lo a se manter na instituição . O bolsista é o aluno que através da prática profissional em setores da instituição de ensino, adquire experiência atrelando a teoria vista em sala de aula, com a experiência vivenciada, contribuindo para melhorar seus valores e aptidões. Este relatório é composto pelos seguintes tópicos: Introdução, Referencial Teórico, Hospitalidade, Relações Interpessoais, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Sobre a Bolsa de Iniciação Profissional, Plano de Trabalho, Relatório das Atividades Desenvolvidas, Atendimento ao público, Desenvolvimento de Relações interpessoais com servidores e alunos, Utilização do Sistema Informatizado de Gestão de livros na Biblioteca, Oportunidades e desafios na realização do trabalho, Conclusão e Referências.pt_BR


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