Navegação por autor "Pontes, Oziel de Medeiros"
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Aula de campo: procedimento de ensino-aprendizagem interdisciplinar no curso de licenciatura em Geografia do IFRN - Campus Natal Central
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-12-17)In the Educational context, teaching-learning procedures are frequently discussed as a means of contributing to meaningful and critical teaching methods that will stimulate students’ interest in the lessons to be presented ... -
A compreensão da crise ambiental contemporânea à luz do pensamento de Edgar Morin
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSanta CruzIFRN, 2015-12-31)This essay’s aims to point out the contribution of Edgar Morin’s thought on the construction of a vision of the world that contributes to contemporary environmental issues, and that starts from the formulation of a new ... -
Consequências socioeconômicas e ambiental dos parques eólicos para comunidades da Reserva de Desenvolvimento Sustentável Estadual Ponta do Tubarão
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2017-07-28)The present study aimed to analysis the socioeconomic and environmental consequences of the wind farms installed in the Ponta do Tubarão State Sustainable Development Reserve (RDSEPT), in the communities of Barreiras, ... -
A Geografia em livros didáticos da BNCC: análise das competências das ciências humanas e sociais aplicadas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2022-12-22)
