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Projeto hemisférico: gestão e certificação escolar para formação e credenciamento de competências laborais e básicas no segundo ciclo da educação secundária
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2-12-01) -
Relatório de prática profissional: uma visão da tecnologia de informação no campus Zona Norte
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 17-01-17) -
Relatório do projeto de pesquisa “fraude em eventos"
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 20-02-18) -
Avaliação da percepção da qualidade das academias de ginástica na zona norte de Natal/RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 21-03-26)This research sought to analyze the profile of users of gyms in the North Zone of Natal/RN, in order to find out if the expectation regarding the quality of the service offered is consistent with that which is perceived ... -
Educação ambiental para o descarte correto de medicamentos vencidos e em desuso
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 23-03-22) -
Uma rota tecnológica para a recuperação e reciclagem do amálgama oriundo de gabinetes odontológicos
(51 Congresso Anual da Associação Brasileira de Metalurgia e Materiais - ABM, 1996-08-06)Este trabalho tem como objetivo apresentar uma rota para a recuperação e reciclagem do amálgama dentário. As amostras de amálgama foram coletadas do porta amálgama utilizado pelos cirurgiões dentistas do Consultório da ... -
Importância do estudo da liberação mineral - Uma revisão
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 1997) -
Concentração de minério de ouro da Fazenda Pedra Preta-PB utilizando concentrador centrífugo
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2001) -
Avaliação do programa de coleta seletiva e reciclagem de resíduos de amálgama no Estado do Rio Grande do Norte-Brasil
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2001) -
Caracterização de matéria prima de São José de Mipibú-RN para fins cerâmico estrutural
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2002) -
Indicadores de produção científica - Série histórica 2000-2004 CEFET-RN
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2004)This work presents a historical rescue of the implantation of research actions in CEFETRN. It shows the distribution of research groups in performance in 2004 and analyzes the distributions for educational management, sex, ... -
Disposição de pilhas: consumo sustentável e adequação do ciclo de vida
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2004-03) -
Caracterização dos resíduos da construção civil e possibilidades de sua reciclagem
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2004-10) -
Empreendedorismo e inovação tecnológica: uma nova metodologia
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2005)Este trabalho apresenta as políticas desenvolvidas pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte para consolidar uma cultura de pesquisa visando à formação de atitudes empreendedoras associada com a ... -
Trabalhos acadêmicos: princípios, normas e técnicas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2005-11-10) -
Formação e experiência do profissional de lazer
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2005-11-10) -
Arquitetura de computadores: a visão do software
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2005-11-10) -
Transdisciplinaridade e complexidade: uma nova visão para a educação no século XXI
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2005-11-10) -
Potencialidade e (in)sustentabilidade no semi-árido potiguar
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2005-11-10) -
A trajetória do CEFET-RN desde a sua criação no início do século 20 ao alvorecer do século 21
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2006)Atravessando todo século XX, o CEFET-RN foi se transformando e se descobrindo ao longo do tempo, renovando-se junto com sua comunidade, desafiando desde sempre os limites estabelecidos ao longo do tempo e ampliando horizontes ...
