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Monitoramento das águas do rio Mossoró/RN, no período de abril/2005 a julho/2006
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2007)The present study intends to realize a comparison of chemical-physical and biological water quality between three points of the River Mossoró: Barragem do Genésio (utmx 681464; utmy-9422890), Barragem Central (utmx-683867; ... -
Acessibilidade física, nos espaços e mobiliário da Biblioteca Nísia Floresta Brasileia Augusta do IFRN - Campus Parnamirim, voltada para os usuários com deficiência física.
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilParnamirimOutroPrograma de Pós Graduação em Ciências da EducaçãoOutroIFRN, 2015-01-16)Presenta la accesibilidad física de la Biblioteca Nísia floresta Brasileira Augusta del Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), en la unidad del Campus Parnamirim, objetiva analizar ... -
Avaliação da qualidade das águas do Rio Mossoró-RN
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2006)O presente trabalho tem por objetivo realizar uma comparação físico-química e microbiológica entre três pontos de monitoramento do Rio Mossoró: Barragem do Genésio (utmx-681464; utmy-9422890), Barragem Central (utmx-683867; ... -
Qualidade das águas subterrâneas na Grande Natal: o alcance da contaminação por nitrato nas águas minerais
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2006)A região da Grande Natal é detentora de grandes reservas de águas subterrâneas pertencentes ao aquífero Dunas/Barreiras. Essas águas são utilizadas pela população para seu abastecimento e consumo industrial. Parte dessas ... -
Empreendedorismo e inovação tecnológica: uma nova metodologia
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2005)Este trabalho apresenta as políticas desenvolvidas pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte para consolidar uma cultura de pesquisa visando à formação de atitudes empreendedoras associada com a ... -
Pró-Inova: project to implement innovation management in industrial SMEs - Rio Grande do Norte, Brazil
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2014)This article aims to contribute with the learning and difusion of the organizational innovation, presenting an experience of the Pró-Inova project in the Rio Grande do Norte state, located in Brazil’s Northeastern region, ... -
Avaliação das concentrações de nitrato nas águas minerais produzidas na Região da Grande Natal
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2008)The Metropolitan Region of Natal, located in the state of the Rio Grande do Norte, is detainer of great reserves of groundwater from Dunas/Barreiras aquifer. These waters are used by the population for your supplying and ... -
Violação dos direitos sociais por meio do uso fraudulento das cooperativas de trabalho
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilJoão CâmaraIFRN, 2015-12)The protection regulatory structure that covers the worker, which aims to humanize and give social and ethical content to the benefit that comes from the capitalist activity, is often attacked by the corporate community, ... -
Uma serra de forrós: sociabilidade e festas em Gameleiras – RN
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2010-01-01) -
A formação em música e a orquestra sinfônica da UFRN: uma reflexão sobre a sua prática musical.
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSão Paulo do PotengiIFRN, 2013-11-30)his article aims to reflect on the musical practice of UFRN Symphony Orchestra about his training in music as performance group, referring to its dynamic testing and collaborative learning among musicians students, as well ... -
Characterization of pegmatoid from dimension stones tailings for application as ceramic raw material
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2014-03) -
SIGES: um estudo de caso aplicando o Processo Acadêmico Simplificado (PAS)
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2007)Now a days, the Graduate Courses about Software Development don’t have a Software Develop- ment Process that supplies students requirements. Prescriptives processes, like Unified Process and others, has high complexity and ... -
Indicadores de produção científica - Série histórica 2000-2004 CEFET-RN
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2004)This work presents a historical rescue of the implantation of research actions in CEFETRN. It shows the distribution of research groups in performance in 2004 and analyzes the distributions for educational management, sex, ... -
Programa mais educação: concepções e a construção de saberes dos licenciados em música na cidade de Natal/RN
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCeará-MirimIFRN, 2015-12-20) -
Narrativas de si: reflexões teórico-metodológicas da pesquisa (auto)bioráfica como abordagem de investigação e formação docente
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCeará-MirimIFRN, 2015-07-30) -
Docência no ensino superior: dilemas e perspectivas na formação de professores de música
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCeará-MirimIFRN, 2015-12-20) -
Políticas públicas de formação de professores de música para educação básica: novas demandas e desafios
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCeará-MirimIFRN, 2015-12-20) -
As relações entre trabalho e educação: fundamentos e concepções econômicas no estado capitalista
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2015-12-24) -
Histórico, perspectivas e desafios do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2015-12-28)This work is to present the historical scope, prospects and challenges of the program National Education in Agrarian Reform - PRONERA, a public policy education, performed by Ministry of Agrarian Development - MDA, through ... -
Multiletramentos para a formação humana na Educação Profissional
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSanta CruzIFRN, 2015-12-28)This work is the result of an exploratory bibliographical survey of goal to lay the foundation bases for our intervention during teaching internship at semester 2014.2. This research is a cutout of our master's research ...
