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  • Crônicas salineiras 

    Alves, Weber Firmino; Diniz, Magda Renata Marques; Cortez, Joilza Xavier; Medeiros, Rafael Rubens de; Vieira, Tacicleide Dantas (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2016)
  • Eu, Professor: ensaios sobre a formação docente 

    Ferreira, Ilane Cavalcante; Henrique, Ana Lúcia Sarmento (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2015)
    Quando propusemos a produção desses ensaios junto aos estudantes do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP), tínhamos em mente um propósito bem definido: aliar a teoria estudada na disciplina Formação ...
  • O Pronatec e o processo de expansão e privatização da educação profissional no Brasil 

    Melo, Ticiane Gonçalves Sousa de; http://lattes.cnpq.br/8565833823989188 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalIFRN, 2015-12-04)
    ABSTRACT This dissertation is part of the scope of knowledge production in the field of Brazilian professional education. The guiding principle of research is the current process of expansion of the Brazilian Professional ...
  • Por dentro do IFRN 

    Estevão, Marilia (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2015)
  • Princípios de design e projeto gráfico 

    Lemos, Elizama das Chagas; Lima, Erick Bergamini da Silva (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2015)
  • Fundamentos de lógica e algoritmos 

    Gomes, Bruno Emerson Gurgel; Barros, Thiago Medeiros (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2015)
  • Sistema de esgotamento sanitário 

    Calado, André Luis; Lopes, Régia Lúcia; Tavares, Jean Leite (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2014)
  • Reserva de cargos e empregos públicos a pessoas com deficiência: instituições federais de ensino no RN 

    Maia, Deliany Vieira de Alencar (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2015)
  • Um Sábio na Natureza 

    Almeida, Maria da Conceição; Severo, Thiago Emmanuel Araújo (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2015)
  • Introdução à Informática 

    Parente, Raimundo Nonato Camelo (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2014)
  • Educação profissional: desafios teórico-metodológicos e políticas públicas 

    Moura, Dante Henrique (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2016)
  • O IFRN no âmbito das políticas públicas de expansão dos Institutos Federais no Brasil: uma abordagem organizacional sobre o processo de democratização do Ensino Médio e Superior, a partir das representações de alunos, professores e gestores 

    Oliveira, André Luiz Ferreira de; 01043891412; http://lattes.cnpq.br/9817958179335988 (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NortePortugalSão Gonçalo do AmaranteOutroOutroIFRN, 2016-07-22)
    The remarkable quantifiable growth the Federal Institute of Education for Science and Technology (IFRN) has passed through in recent years throughout Brazil has aroused the concern of researchers from around the country ...
  • Gestão e avaliação das políticas públicas para educação profissional articulada ao ensino médio (2000-2010) 

    Lima, Erika Roberta Silva de; Silva, Lenina Lopes Soares; Azevedo, Márcio Adriano de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2015)
    The paper presents a discursion about the management and evaluation of public policies, with a focus on public policy for the high school and professional education 2000 to 2010 sought to understand how these policies are ...
  • Segurança do trabalho II 

    Gondim, Priscylla Cinthya Alves (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2010)
  • As dimensões ôntica, epistêmica e documental na representação da informação e do conhecimento 

    Nascimento, Bruna Lais Campos do; Pinho, Fábio Assis; Melo, Willian Lima (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2015-01-20)
    Introduces dimensions of organization and knowledge proposed by Gnoli (2012), which are ontic, epistemic and documentary, and highlights that when properly used it is able to cover the entire representative description of ...
  • Psicologia geral  

    Oliveira, Andréa Carla Ferreira de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2014)
  • Gestão de saúde e segurança no trabalho 

    Rocha, Sayonara (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2010)
  • Qualidade de água de dessedentação de bovinos da fazenda-escola do IFRN-Ipanguaçu 

    Nóbrega Neto, Sinval Bezerra; Araújo, Ítala Iara Medeiros de; Távora, Marcelo Aguiar (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilIpanguaçuIFRN, 2016-07-03)
    In animal production, it is of fundamental importance the rational use of good quality water. Water should be considered as an essential nutrient and when the quality used in animal consumption is doubtful, this can interfere ...
  • Ensino médio e interdisciplinaridade: reflexões sobre o ensino de Sociologia 

    Lima, José Gllauco Smith Avelino de; Costa, Joicy Suely Galvão da; Pernambuco, Marta Maria Castanho Almeida (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilSão Paulo do PotengiIFRN, 2012-05-31)
    The Interdisciplinarity is debate in educational environment for a long time. In the context of this discussion, the need expressed by most responsible for curriculum organization is the need for the elaboration of ...
  • Curso de informática avançada 

    Lima, Artemilson; Maia, Deborah Vieira de Alencar; Lemos, Elizama; Queiroz, Maria Jane de (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilEducação a DistânciaIFRN, 2013)