Memoria: Recent submissions
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Avaliação de implementação do curso de graduação tecnológica em gestão de coopertivas – UFRN/PRONERA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalMestrado Acadêmico em Educação ProfissionalIFRN, 2016-08-12)This research aimed to evaluate the process of implementation of the Cooperative Manegment Technological Graduation Course offered by the Federal Institute of Colonization and Agrarian Reform (INCRA) and the Federal ... -
Diagnóstico ambiental de comunidades rurais da microbacia do Rio Cobra para fins de planejamento na perspectiva da mitigação
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2017-05-11)This study had as general objective to elaborate the environmental diagnosis in rural communities, Currais Novos, Recanto e Zagarelhas, located in Cobra River Micro Basin, in the city of Jardim do Seridó, with planning ... -
Confidence factor and feature selection for semi-supervised multi-label classification methods
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilParnamirimIFRN, 2014-07-11) -
Projeto elétrico residencial: relato de experiência didática em um curso de eletrotécnica do IFRN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCeará-MirimIFRN, 2015-05-28) -
Diagnóstico dos resíduos sólidos e desperdícios de uma cerâmica vermelha para implementação de técnicas de produção mais limpa
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisMestrado Profissional em Uso Sustentável dos Recursos NaturaisIFRN, 2017-05-18)Despite the current evidence of sustainability discussions, few scientific studies or environmental and process diagnoses have been produced with regard to the generation of solid waste and the wastage of inputs in the red ... -
Disposição de pilhas: consumo sustentável e adequação do ciclo de vida
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2004-03) -
Caracterização dos resíduos da construção civil e possibilidades de sua reciclagem
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2004-10) -
Influência das áreas de disposição de resíduos na poluição do meio aquático no pólo de turismo Costa das Dunas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2006) -
Indicadores ambientais para as variáveis água, energia e resíduo sólido urbano para instituição de ensino
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2017-06-05)To propose a selection of environmental indicators to measure the variables water, energy and solid waste in an educational institution using indicators with international and national references validated in several universities -
Metodologias e procedimentos de pesquisa em Educação e em Ciências Sociais
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2016) -
O apelo divisional da estruturação híbrida e multicampi dos Institutos Federais
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2016)The nature of organizational subunits campuses, with legal personality and own management unit, and the rectory, juridically central holder of institutional identity, approaches theoretically Federal Institute educational ... -
Sustentabilidade empresarial: práticas em cadeias produtivas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2010)Com mais uma publicação de Ferramentas de Gestão Ambiental, desta vez com enfoque em práticas de sustentabilidade em cadeias produtivas o Workshop promovido pelo Núcleo de Estudos de Sustentabilidade Empresarial do IFRN, ... -
Escalonamento de tarefas em grid no cenário de TV digital interativa
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilApodiIFRN, 2011-01-20)The popularization of mobile devices and advances in the development wireless technologies and Grid Computing, has motivate the use of these devices for distributed computing. Grids appear as a low cost solution to provide ... -
A trajetória do CEFET-RN desde a sua criação no início do século 20 ao alvorecer do século 21
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2006)Atravessando todo século XX, o CEFET-RN foi se transformando e se descobrindo ao longo do tempo, renovando-se junto com sua comunidade, desafiando desde sempre os limites estabelecidos ao longo do tempo e ampliando horizontes ... -
Data mining in academic databases to detect behaviors of students related to school dropout and disapproval
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCeará-MirimIFRN, 2016-03-03)This work focuses on data mining in relational databases, aiming to detect behaviors related to school dropouts and disapproval by mapping the factors that influence this dropout. This work is relevant by the fact that the ... -
Mudanças climáticas e ambientais: conceitos educacionais e históricos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2015) -
Do outro lado da sombra: poesia quase completa - Vol. 1 e 2
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2014) -
Tradução comentada da obra "novos elementos das seções cônicas" (Philippe de La Hire- 1679) e sua relevância para ensino de matemática
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2013) -
O Proeja no IFRN: refletindo sobre o fazer pedagógico
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2013) -
Para ler poesias: ensaios de análise poética
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2013)
