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dc.creatorSILVA, BRUNO RAFAEL COSTA VENÂNCIO DA
dc.creatorSERRÃO, RAQUEL DE ARAÚJO
dc.date.accessioned2017-04-26T19:23:31Z
dc.date.available2017-04-26
dc.date.available2017-04-26T19:23:31Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/954
dc.languageporpt_BR
dc.publisherInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Nortept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEspanhol – Ensinopt_BR
dc.subjectEspanhol – Variação linguísticapt_BR
dc.subjectEspanhol - Culturapt_BR
dc.titleDiversidade linguístico cultural no ensino espanhol para brasileiros: experiências reflexivas para alunos do IFRNpt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentReitoriapt_BR
dc.publisher.initialsIFRNpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
dc.description.resumoO livro nasceu de experiências no exercício da docência das disciplinas de Dialetologia do Espanhol, Cultura Espanhola, Cultura Hispano-americana e Literatura Hispano-americana, componentes da matriz curricular do Curso Letras-Espanhol no IFRN. Os docentes juntamente com alunos egressos da licenciatura realizaram este trabalho com o objetivo de promover a sensibilização de outros estudiosos para uma prática com ênfase na diversidade linguístico-cultural do espanhol, a grande riqueza deste idioma. Nesse sentido, o presente volume trata não só da língua em suas mais variadas vertentes de instrumento de comunicação humana, mas, sobretudo, ter no idioma a abrangência própria da língua como uma construção sócio-cultural.pt_BR


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