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Tecnologia, educação e meio ambiente: o uso de simuladores como recurso didático nas aulas de química para estudantes do PROEJA
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TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE O USO DE SIMULADORES COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE QUÍMICA PARA ESTUDANTES DO PROEJA.pdf (222.4Kb)
Data
2013
Autor
Andrade, Emmanuele Maria Barbosa
Metadados
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URI
http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1347
Coleções
Anais 2013
