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As relações ciência–tecnologia–sociedade-ambiente (CTSA) e as atitudes dos licenciandos em química
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMossoróIFRN, 2011-12-13)Las actitudes y las creencias sobre las relaciones ciencia-tec- nología-sociedad-ambiente desempeñan un papel relevante en la visión del profesor de ciencias y, por tanto, en la visión que transmite a sus estudiantes. Este ... -
As relações CTSA na licenciatura em química : uma proposta de recurso didático voltado ao sertão nordestino
(Sidnei Quezada, 2013)O presente artigo descreve a elaboração de recurso didático sobre as relações CTSA voltada ao curso de licenciatura em química ofertado pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). O referido material compõe ... -
As relações de trabalho e a questão de sua flexibilização
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilJoão CâmaraIFRN, 2015-10-22)When you talk/discuss the basic prerogatives of the worker, there is no way to dodge on the scale of these social rights and their economic impact on the cost of a business enterprise. Is assessed that the arguments about ... -
As relações entre trabalho e educação: fundamentos e concepções econômicas no estado capitalista
(Insitituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2015-12-24) -
As relações estabelecidas pelos sujeitos-alunos do PROEJA: desintegração da formação integrada
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2013) -
As relações interorganizacionais entre empresas incubadas na ITNC do IFRN: Campus Natal Central
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2017-07-29)In this study, the objective was to analyze the interorganizational relationships present in the environment of the Incubadora Tecnológica Natal Central (ITNC), located at Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia ... -
Relato de experiência do curso avicultor na metodologia Mulheres Mil no Instituto Federal do Rio grande do Norte - Campus Ipanguaçu (IFRN/IP)
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilIpanguaçuIFRN, 2021-05-03) -
Relatos d'além mar: a década do convênio entre IFRN e Uminho
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilReitoriaIFRN, 2023-06-26) -
Relatório da atuação no laboratório-empresa de eventos e turismo : Eventur Jr. gestão 2017
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2021-11-30) -
Relatório da prática profissional no E-Lixo
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2018-02-15) -
Relatório da prática profissional: Monitoria da disciplina de Programação estruturada e orientada a objetos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2022-02-07) -
Relatório da prática profissional: monitoria da disciplina de Programação Estruturada e Orientada a Objetos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2022-02-07) -
Relatório da prática profissional: monitoria de FLA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2022-01-03) -
Relatório da prática profissional: monitoria de FLA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2022-01-03) -
Relatório da prática profissional: monitoria de FLA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilLajesIFRN, 2023-02-21)This professional practice in question was characterized in the form of monitoring, which aimed to help beginners in the area of information technology and allowed monitors to volunteers perform activities related to the ... -
Relatório de aprendizagem : Camanor produtos Marinhos SA
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2023-02-10) -
Relatório de aprendizagem profissional : jovem aprendiz
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCanguaretamaIFRN, 2023-02-14)This report aims to expose the experience report regarding effective professional practice in the company Elizabeth Revestimentos in the field of ceramic coatings, located in the city of Goianinha/RN. The reported period ... -
Relatório de atividade empresarial: plano de negócios Yakisoba´s Club
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2017) -
Relatório de atividades desenvolvidas durante o programa jovem aprendiz na distribuidora Mar Vermelho Ltda
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2021) -
Relatório de desenvolvimento de projeto: desenvolvimento de software em ambiente .NET
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2016-06-01)
