Práticas lúdicas no ensino superior: uma análise do projeto pedagógico do curso de Letras Espanhol do IFRN

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TCC- Késia-Revisado (1).pdf (764.3Kb)

Data

2025-03-06

Autor

Silva, Késia Larissa da Luz Ovidio

http://lattes.cnpq.br/0683588501709457

Metadado

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URI

http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/2927

Coleções

• Licenciatura em Espanhol