Trabalho de conclusão de curso de graduação: Recent submissions
Itens para a visualização no momento 1-20 of 425
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Análise do componente cultural na formação docente de Espanhol do IFRN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2025-02-21) -
Relatório de estágio supervisionado no salão e barbearia do Jocelino Ltda
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2021-09-27)This report aims to describe all activities carried out in the supervised internship at Salão e Barbearia do Jocelino, allowing for the elaboration of a diagnosis about the company and, later, improvements to its operation. ... -
Impactos ambientais urbanos e a prestação de serviços ecossistêmicos: uma análise na zona de proteção ambiental 10 (Natal/RN)
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2025-02-18)This study aimed to analyze the influence of environmental impacts on the provision of cultural Ecosystem Services, provision, regulation, support and knowledge, in Environmental Protection Zone 10, in the city of Natal, ... -
Da subversão à apropriação: a indústria da moda e a exploração dos signos da subcultura gótica
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2024-09-11) -
Reaproveitamento de resíduos e retalhos de ateliês de costura da cidade de São Bento-PB
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2025-03-10) -
As fases da lua e as diferentes perspectivas latitudinais
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2025-03-13)The present study investigates the variation in the perception of the Moon's phases at different latitudes through the construction of an experimental apparatus and comparison with simulations in the Stellarium software. ... -
Educação de jovens e adultos à luz da relação trabalho e educação : concepções geográficas no processo de ensino-aprendizagem da EJA-projeto tarralfas
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2019-08-26)This research presents as its theme the Popular Youth and Adult Education (Educação Popular de Jovens e Adultos) – EJA, based on the pedagogical ideas of educator Paulo Freire, in the context of the TarrAlfas Extension ... -
Alfabetização, letramento e agroecologia: caminhos para o empoderamento do grupo de marisqueiras da Reserva Ponta do Tubarão
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilMacauIFRN, 2025-03-05) -
Compreensão do saneamento básico através da fotografia com alunos do ensino médio técnico do IFRN Campus Natal Central
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2025-02-26)This paper presents the use of photography in Geography teaching, in elementary school classes in the final years, as a didactic and methodological resource in the classroom, which can promote environmental awareness ... -
História em quadrinhos como organizador prévio no ensino de física
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2025-02-20) -
Gestão dos recursos hídricos e seu impacto na agricultura da comunidade de Lamarão, Macaíba-RN
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - CentralIFRN, 2025-02-24)This study investigated the management of water resources in the Lamarão community, Macaíba/RN, analyzing its impacts on local economic activities. The research aimed to describe the availability, quality, and management ... -
Aprendizado além da sala de aula: o Studio Criativo como prática profissional em marketing.
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2023-07-05)The objective of this work is to report the activities developed by the student during the period of performance at Studio Criativo extension project, as a scholarship holder. From this perspective, he had the opportunity ... -
Estágio supervisionado em marketing: relato de experiências e contribuições significativas no processo de formação da carreira profissional praticada na incubadora tecnológica do campus João Câmara (ITJC)
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2023-02-07)This report aims to lecture about the professional practice operationalized in the Technological Incubator of João Câmara Campus - ITJC, intending to relate the learning acquired during the formation of the higher education ... -
Projeto de extensão Studio Criativo: uma visão prática
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2022-03-25)The Studio Criativo is a project of the IFRN - Campus Natal Zona Norte, which develops professional practice in the students of the Marketing, Commerce and Information Technology courses on the campus, through the provision ... -
Relatório de prática extensionista: um estudo sobre o Studio Criativo
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2021-04-30)The main objective of this work is to describe the activities developed by the student during his scholarship participation in the Studio Criativo extension project. For that, this report presents an introduction to extension ... -
Gespública: um estudo do critério cidadãos em uma secretaria municipal de educação
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2021-04-19)The present study conducts an assessment of the performance of the Municipal Department of Education, Culture and Sport of the city of Poço Branco-RN in relation to GESPÚBLICA, specifically on the citizen-user criterion. ... -
Criação e uso de gifs para o ensino de movimento circular uniforme
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2025-02-20)Physics Education in Brazil primarily relies on textbooks and handouts, using texts and images as head pedagogical support. However, the representation of complex concepts, such as those of Uniform Circular Motion (UCM), ... -
Gênero e raça nas licenciaturas em física no Rio Grande do Norte
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilCaicóIFRN, 2025-02-20)Analyze the profile of students enrolled in undergraduate Physics teaching courses in Rio Grande do Norte between 2013 and 2022, focusing on gender and race variables. Using data from the Higher Education Census, the ... -
Qualidade de serviço educacional no ensino remoto emergencial: uma análise no curso de Marketing do IFRN à luz do modelo SERVQUAL
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2021)The general objective of the research is to analyze the quality level of emergency remote education (ERE) in the view of students in the marketing technology higher education course at the IFRN campus Natal - Zona Norte. ... -
Plano de comunicação: empresa Edileuza doces finos
(Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteBrasilNatal - Zona NorteIFRN, 2021)The present study consists of proposing a communication plan for the company Edileuza Doces Finos, a candy store in the north of Natal/RN, aiming to attract, conquer and retain more customers. For this, the current situation ...